Календарь знаменательных и памятных дат по Новосибирской области, 2002 год

60 лет со дня рождения дирижера А. А. Людмилина (1942) главного дирижера Новосибирского академического театра оперы и балета в 1989-2000 гг. «Работа дирижера заставляет все­ гда быть в форме, собранным, целе­ устремленным, здоровым. Я чув­ ствую себя нужным, вижу и знаю цель, к которой стремлюсь. В этом - моя жизнь». А. А. Людмилин Заслуженный деятель искусств Алексей Людмилин вырос в музыкальной семье: мама - певица, отец - дирижер, дядя - театральный ху­ дожник, тетя - балерина. Окончив музыкальную школу-десятилетку при Уральской консервато­ рии имени М. Мусоргского в Свердловске, он по­ ступил в Свердловскую консерваторию по клас­ су альта. Служил в армии, в ансамбле песни и пляски, где впервые попробовал себя в качестве дирижера. После армии за один год прошел два курса консерватории и поступил в аспирантуру. Позже, приехав в Ленинград, он случайно увидел объявление о конкурсном прослушивании в ор­ кестр театра опера и балета имени Кирова, вы­ держал конкурс и был принят в театр. В 1973 г. А. Людмилин стал студентом Ленинградской консерватории по классу симфонического дири­ жирования у профессора А. Янсонса. Затем про­ должал работу в театре, в качестве концертмей­ стера партии альтов и ассистента у Ю. Темирка­ нова - главного дирижера театра. За годы работы с ним А. Людмилин приобрел опыт и професси­ ональное дирижерское мастерство. Стремление к самостоятельной работе при­ вело А. А. Людмилина в Новосибирский театр оперы и балета. В 1989 г. он был принят по кон­ курсу на должность главного дирижера. По сло­ вам Людмилина, он «нисколько не жалеет, что уехал из Петербурга, ведь Новосибирский опер­ ный по праву занимает третье место после Боль­ шого и Мариинского театра». А. Людмилин возглавлял оркестр НГАТОиБ 10 лет. Он пришел сюда в период творческого спада в театре. Алексей Анатольевич принял в труппу талантливых молодых вокалистов, спло­ тил коллектив, упорно работал над музыкальным качеством постановок. Первой его постановкой на сцене Новосибирского оперного была музы­ кальная драма М. Мусоргского «Борис Годунов» (1990 г.). Среди других работ - «Евгений Онегин», «Тоска», «Аида», «Трубадур», «Хованщина», «Сам­ сон и Далила», «Богема», «Щелкунчик», «Спящая красавица». Многие музыкальные критики отме­ чали, что результатом приезда Людмилина в Новосибирск стал «новый виток развития» орке­ стра. По мнению коллег, «пришел современный человек - поменялась атмосфера, психология. Удивительное его свойство - умение расшевелить людей, заставить их работать творчески». В 1995 г. А. А. Людмилину присвоили звание «Заслужен­ ный деятель искусств РФ». Планомерные усилия дирижера по выводу театра из кризиса принесли свои плоды. Осу­ ществляются современные постановки, НГАТО­ иБ получает премии, становится лауреатом кон­ курсов, выезжает на гастроли за границу: в Ис­ панию, Португалию, Египет, Германию, Голландию. Дважды театр представляет спек­ такли на конкурсе «Золотая маска»: «Леди Макбет Мценского уезда» Д. Шостаковича и «Молодой Давид» В. Кобекина. Спектакли эти заслужили высокую оценку критиков. Два но­ восибирских вокалиста стали лауреатами пре­ стижной национальной театральной премии. Инициатором постановки и музыкальным ру­ ководителем спектаклей был А. А. Людмилин, в 1998 г. представленный на «Золотую маску» в номинации «Лучший дирижер». В. Костин писал о постановке «Леди Макбет»: «Серьезная задача стояла перед оркестром: не просто тех­ нически точно сыграть сложнейшую партитуру, но и передать огромнейшее эмоциональное бо­ гатство: боль, гнев, ненависть, отчаяние, любовь, иронию, сарказм, печаль... И оркестр под руко­ водством главного дирижера А. А. Людмилина вновь продемонстрировал свой высокий профес­ сионализм». В 1998 г. главный дирижер Новосибирско­ го театра оперы и балета А. А. Людмилин полу­ чил премию «Золотой ключ-98», учрежденную Новосибирским отделением Союза концертных деятелей РФ и Новосибирской филармонией - за большой вклад в развитие художественной куль­ туры Новосибирска, а также за всероссийское и международное признание этой деятельности.