Васильев В.Г. Непридуманная история. Книга 2: Преодоление. 2022

376 примерно 32 км/час. Представляете, какая новая мощная техника? Просто дух захватывает и гордость за страну! А ведь грамотные механики должны знать, хотя бы принципиально, их устройство и возможности, не говоря уже о своей, сельской технике и оборудовании. Вот и приходилось отвечать преподавателям на все во- просы студентов. А те должны были хорошо усваивать но- вые для себя дисциплины. Такие, как материаловедение, с основами металлургии чёрных и цветных металлов, приме- няемых в машиностроении, свойства материалов и их спла- вов, неметаллические конструктивные материалы, способы горячей и холодной обработки металлов и т. д. Вместо традиционных выпускных дипломных работ в техникумах, «практикам» были назначены зачёты и экзаме- ны по предметам. Что в результате изучения, например материалове- дения, будущий дипломированный механик должен был знать для успешной сдачи экзамена? – Основные виды конструкционных и сырьевых, металлических и неметаллических материалов; – классификацию, свойства, маркировку и область применения конструкционных материалов, принципы их выбора для применения в производстве; – основные сведения о назначении и свойствах металлов и спла- вов, о технологии их производства; – особенности строения металлов и их сплавов, закономерности процессов кристаллизации и структурообразования; – виды обработки металлов и сплавов; – сущность технологических процессов литья, сварки, обработки металлов давлением и резанием; – основы термообработки металлов; – способы защиты металлов от коррозии; – требования к качеству обработки деталей; – виды износа деталей и узлов; – характеристики топливных, смазочных, абразивных материа- лов и специальных жидкостей; – классификацию и марки масел; – эксплуатационные свойства различных видов топлива;