Это мы, крещенные блокадой - 2007

У одной девочки была знакомая тетя, она проверяла билеты в дверях и пропускала в кинозал. Тетя пропускала нас без билета. У нас был уговор: она пройдет в зал, поднимется на балкон, откроет крючок в дверях, и мы шмыгнем врассыпную, кто куда, и сидим или стоим смирно, чтобы не попасть на глаза. Досмотрим фильм до кон­ ца, а потом придем в свои палаты и обсуждаем. Нас кормили 3 раза в день, но всё же, видимо, калорий не хвата­ ло. Дети все время ощущали голод. Осенью, когда поспевали овощи на колхозных полях (они были недалеко от детдома), мы делали вы­ лазки, точнее ходили воровать капусту, морковь, брюкву. Прибегали довольные, неся под мышкой кочан капусты или что-то другое. За­ несём в палаты, каждый в свою, и начинаем кромсать вилок по лис­ точкам, как зайчата. Доедим вилок, а потом подбираем с полу все, чтобы не было подозрений. Навели порядок, утолили жажду и насытили животы витамина­ ми. Иногда походы были неудачными. Объездчик нас увидит, и на коне верхом - за нами, но нас трудно догнать, а может, он и не хотел, а только пугал? Эпизодов было много, но пишу самые запомнившиеся из них. Было и такое. Мальчишки постарше умудрялись выманивать у малышей кусочки хлеба, вроде для собачки. Пошлют под стол ма­ ленького мальчишку, когда все едят. Он на коленях ползет под сто­ лом и дергает малышей за штанину, мол, дай кусочек. Тот отломит и кинет ему в шапку. Столы были длинные, пока он от конца до конца дойдет, много наберёт. Воспитатели заметили, что малышей обирают. Они стали дежурить в дверях и не разрешали выносить из столо­ вой хлеб, и кто насобирал, ему тоже попадало. Еще пример: старшие мальчишки, как узнают, что девочки ушли из палаты в школу, пошли обшаривать их тумбочки. (Знали, что они всегда что-нибудь прячут там.) Находили хлеб и убегали. Девочки, возвратившись, обнаруживали пропажу, огорчались, но ничего не по­ делаешь, искать уже бесполезно. В следующий раз прячут подаль­ ше, чтоб не нашли. Вот такие проделки были. Учились в школе. Учебников на всех не хватало. Тетрадей тоже не было. Писали на газетах, между строчек. Трудностей было мно­ го, но все пережили. У девочек иногда были грустные моменты, вспоминали о родных. Собирались в кружок в палате и запевали грустные песни. Например: 82