Лечебно-санитарное состояние Сибири за 1923

тем не менее, полагеет возможным проведение этого начинания в жизвь , при условии предоставления Губпрофором твердых гаран­ тий материального обеспечения школы, отложить не менее, как на полгода. Кроме того Губпрофобру надлежать обеспечить намечав­ шуюся к Открытию школу соответствующими договорами с различ­ ными учреждениями по снабжению учебными пособиями, о предо- становленйи помещения и проч.—8 виду того, что представленная смета по ф^рмшколе недостаточно проработана, предложить Губпро» фрбру пересмотреть ее и уточнить, по^лв чего представить на р ас ­ смотрение плановой комиссии. Прием заявлений о поступлении в школу полагать возможным после выполнения изложенных выше услови ! Рассматривай представленную Томсаим Губпрсфэбром смету, мы находим, что, поскольку нельзя было преувеличить возможность доходных поступлений для того, чтобы свести концы с во щами, Томский Губзрофобор преуменьшил расходную часть сметы. Так, всего ожидается к поступлению: а) от Г лчвпроф обря ............................... 1389 р. 39 к. на '9 мес. б) о^ Томск. Г.О Вземедиксантруд 1000 „ — „ „ „ „ в) ОТ д р у ги х губерний . . . . . . . 40% „ — „ „ . „ Всего на 9 месяцев . . 2794 р. или 3464 р. в год. Конечно, на 3464 р. в год н* может существовать средн яя проф.-техническая школа, тем более расчитанная на областной мас­ штаб. Это учитывал и Томский Губпрофобр и для того, чтобы сба­ лансировать смету, приуменьшил расходную часть, например, пола­ гая платить заведующему школой персонально 20 р. в месяц, зав ­ учу 16 р., счетоводу 9 р. 60 коп., уборщица 5 р. 60 к., руководи­ телю практическими занятиями 14 р. в месяц и т. д., расчитывая т. о^р. расходовать на содержание личного состава школы только 93 р. 80 к. в месяц. П знатно, чго о таких расчетах нельзя серь­ езно говорить. Д^лез, чтобы преуменьшить расходную часть сметы губпрофобр совершенно не ввел в смету расходов по оборудова­ нию школьного здания, предполагая поместить школу в акуш ер ­ ском техникуме, занимающем небольшой 2-х этапный деревянный жилой дом, совершенно неприспособленный для школы. Последнего Сабнаробраз ни в коем случае не может разрешить , т. к., во -пер ­ вых, фчрмшкола сильно стеснит акушерский техникум и, во-вторых, для лабораторных занятий из акуш. техникума учащимся придется ходить в университет, что со став ят расстояние около 2-х верст . Поэтому, как Сибнаробраз, так и уполнаркомздрава по Сибири не могли разрешить открытие фармацевтической школы в этом году. Однако, учитывая, что вопрос с открытием сибирской фарма девтияеской школы уже назрел и что в этом вопросе в большей или меньшей мере заинтересованы все губернские отделы здраво­ охранения, Сибнйробрез, по соглашению с уполааркомздрэва по Сибири, ставит этот вопрос на разрешение настоящ его совещания заведующих губздравотделами Сибири. Наш проект заключается в нижеследующем. Прежде всего, фармацевтическую школу можно открыть только в г. Томска, где наличие лабораторий университета и, главным