Лечебно-санитарное состояние Сибири за 1923
они недостаточны по своему об‘ему, в 9-ти школах (57%) раздевален нет, дети идут в верхней одежде в класс, а часть из них и сидит в ней во время занятий. Уборные в 8-ми школах (50°/°), сравнительно удовлетворитель ные теплые, полутеплые, отдельно для мальчиков и девочек), хотя и тесные. В остальных 50% школ уборные холодные, грязные, тесные, общие для мальчиков и девочек и часто расположенные во дворе. Запах из уборных часто отравляет воздух классных комнат. ■ Полы почти все без краски, последняя почти везде стерлась. Полы шероховаты и дают много пыли. Уборка помещения. В 10 школах (62,5%) производится два раза в день сухим способом (подметание), в 6-ти школах (47,5°/») перед метением пол увлажняется водой или опилками. Мытье полов в 13-ти зданиях производится два раза в неделю, в трех--один раз в неделю. Плевательниц (или мусорн. ящиков) нет нигде. Умывальник в очень немногих школах, но без полотенец и мыла. Парт, приспособленных к росту, очень мало, так как каждая парта имеет две смены учени ков, часто очень разного роста. На двухместных партах часто сидят по 3 и 4 ученика, что отражается сильно на посадке учащихся. Одной из наибольших зол является переполнение* школ учащимися, работа в две и даже 3 смены, что должно еще более понизить циф ры кубического содержания воздуха на одного ученика, так как про межутка времени между двумя сменами мало для достаточного об новления воздуха, в особенности в школах с плохой вентиляцией и при сменах, происходящих через V»—1 час времени друг после д р у га. В результате пользования сильно загрязненным воздухом уча щихся, особенно в младших возрастах, наблюдается быстрое утомле ние в первые же часы занятий, головные боли, невнимательность, понижение успеваемости, бледный, землистый цвет лица. В двух школах, где занятия происходят в три смены, условия занятий еще более неблагоприятны. В третьей смене занимаются взрослые, кото рые после школьных занятий иногда ведут кружковую работу до 12-ти час. ночи и позже, причем воздух отравляется еще табачным дымом, не успевающим выветрится до утра. В результате у детей наблюдаются головные боли, рвота и головокружение. Согласно дан ным врачебного осмотра весной 1923 года 34% детей школ были боль ны теми или другими видами заболеваний, на которых главными бы ли упадок питания, малокровие, кожные болезни. П о о х р а н е м а т м л а д а Ив намеченной на «923 год программы по матмладу о с ущ е с т в и . ь удалось очень немногое. Главные достиж ения по охране м атерин с тв а и м ладенчества были в области хо зяй ственной жи зни дгтуч- реждевий г. Б арнаула и в области сохранения сущ ествов авш и х до 23 года учреждений м атерин ства и младенчестве. 9/10 работы сек ции матмлада, было направлено в эту сторону , и в этой части секци я может отметить , хотя-бы в отнош ении детучреждений мьт- млада в городе Б араауле значительные до стиж ени я . В то вр ем я , когда на сод ерж ани е детучреждений города Б арн аула не отпуска^ лось по сметам и 1/10 необходимых кредитов , когда количество пайков , получаемых из ц ентре , не с о о тв е т с тв о в ал о дей стви тел ьной потребности в них, требовелось прилож ить много усилий , чтобы ж и з н ь в д етучр еж д ени ях матмлада шла без значительных перебоев .
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2