Технологии, ресурсы, сервисы - 2016

38 например, Есенина, дается время – например, 2 недели. Результаты экспонируются во время мероприятия, где автор-ведущий говорит о фигуре поэтического текста Есенина и связывает представленные визуальные образы. Мероприятие Арт-лаборатории по этой модели: «Философия по Леннону» . Оно объединило модульную выставку произведений визу- ального искусства, где продемонстрирован личный взгляд автора на творчество музыканта, и раскрытие философии мира, свободы, люб- ви, равенства через песенные тексты Леннона. Все черты интегратив- ного образовательного мероприятия на лицо: объединены все виды ресурсов, задействованы разные каналы восприятия у слушателей, сформирована среда для полного погружения в заявленную тему. Модель №5 «Психологическая основа через искусство» Искусство – один из немногих визуально убедительных инстру- ментов. Если подборка визуального материала собрана правильно и полно, то слушатель быстро поймет глубокую мысль, выражаемую посредством искусства. Нужно просто перенести объекты искус- ства из зоны абсолютного изучения, перестать изучать биографии, условия создания произведений, бесконечные цепочки линий жизни и т. п., и сделать искусство инструментом познания жизни. В меро- приятиях, организованных по данной модели мы изучаем жизненно необходимый постулат через фигуру художника и его произведения. Но при этом мы не изучаем творчество и стиль художника, мы на- ходим подтверждение его важным убеждениям в его собственном же творчестве. Затем у нас формируется доверие к нему, потому как мы наблюдаем практическое подтверждение, и, уже после этого мы мо- жем смело применить его принцип в своей собственной жизни. Мы провели несколько мероприятий по этой модели: « Импресси- онизм Коровина» , где слово импрессионизм – вышло за рамки искус- ства. Мы говорили об импрессионизме в жизни, об умении не видеть черного, убирать серое и полутональное (аналогия с периодом стагна- ции), вносить контраст в свои будни и т. п. Мы учились импрессиониз- му, но не в узком аспекте живописи, а широком, жизненном подходе. Другие мероприятия: «Графика как вид искусства или как мы мо- жем применить накопленный опыт сегодня».