Сборник материалов Конференции молодых специалистов НГОНБ - 2013

175 3. На основании проведённого анализа наметить пути улучшения проектной деятельности. Тенденции инновационной деятельности на приме Центра компьютерной грамотности НГОНБ Любой проект нацелен на улучшение исходной ситуации и пред- ставляет собой способ реализации идеи изменений. Библиотечная инноватика устанавливает путь идеи изменений от замысла (библио- течной новации) до реального объекта – социально эффективных из- менений библиотечной практики (библиотечных инноваций) посред- ством последовательного осуществления инновационного цикла. Идея изменений, обусловленная потенциальным спросом на ин- новацию, должна быть реализуемой, т.е. воплощаемой в реальность. Реализуемость новации возможна при наличии определенных усло- вий: готовности персонала (осмысленности идеи изменений, необхо- димости ее реализации всеми участниками инновационной деятель- ности, роли каждого участника и степени его ответственности за ко- нечный результат изменений). Во всех сферах общественной практики в цикл проектных ра- бот включается несколько этапов. В большинстве своём они сводятся к четырем: – формирование идеи проекта и его основных целей (разработку концепции проекта); – разработку проекта (планирование инновационного проекта и оформление проектной документации); – реализацию проекта (управление ходом проектных работ, кон- троль и регулирование работ по проекту); – завершение проекта (порядок завершения, анализ эффективно- сти, оформление отчётной документации). Инновационные проекты могут быть различными как по мас- штабам, назначению, так и по своему содержанию. По масштабам инновационные проекты подразделяются на моно  – проекты (для одной библиотеки); мульти-проекты (для не- скольких библиотек); мега-проекты (для библиотек определенного региона). По содержанию  – на проекты разработки новшеств; внедрения (адаптации к новым условиям) конкретных новшеств; по разработке и реализации инноваций; по поддержке инновационной деятельно-