Голодяев К.А. Новосибирск военный. Том 2

Новосибирск военный в воспоминаниях современников 65 Виктор Никитович Лабутин: «Первые буквы я писал в тетради, сделанной из старых пожелтевших газет, пером-«лягушкой» (так его школьники называли) чернилами, приготовленными из сажи с моло- ком. Книжки и учебники появились только после окончания войны» 8 . Валерий Николаевич Тарасов: «Бумага считалась стратегиче- ским сырьём. В школе иногда выдавали настоящие тетрадки с се- рыми страницами, но они мало отличались от сшитых из газет: чернила расплывались, и буквы становились мохнатыми. Потому и рисовали фанерные книжки» 9 . Владилен Георгиевич Липин: «Было три смены, начиная с семи часов утра. Это что-то было ужасное, на переменах не протол- кнуться кое-куда. Часто отключали электричество, керосиновая лампа была одна на весь класс. Сами делали чернила. Есть два спосо- ба: или купить так называемый химический карандаш, настрогать его — и были синие чернила, другой способ — добавляли сажу чёрную и немножко молока или обрат. Но эти чернила быстро высыхали, поэтому —химический карандаш, а его можно было купить только на барахолке, потому что его делали где-то в Кузбассе» 10 . Владимир Иванович Миляев: «На перемене давали всем по бу- лочке, по две конфетки и по стакану чая. «Дунькина радость», ма- ленькие такие конфетки. И мы все старались быть дежурными, потому что кто не придёт — мы… Ну, детство. <…> Никакой формы и в помине не было — одевались как попало. Бумаги никакой не было —писали на чём придётся, насколько я помню, бумага обёр- точная была, первые полгода писали карандашами, и уже после 1 ян- варя нам разрешали чернилами как-то пользоваться, а тетрадки стали появляться уже в 45-м году» 11 . ПОМОЩЬ ВЗРОСЛЫМ И ОБЯЗАННОСТИ Старшие школьники большую часть внеучебного времени уже проводили в цехах предприятий. Софья Константиновна Черкас: «В годы войны я работала на фабрике «Пионер». Здесь работало много детей 4–5-х классов на разрисовке и распиловке заготовок игрушек. Игрушки изготавли- вались из отходов фанеры. В техникуме (химико-технологическом) были электромеханические мастерские, здесь работали мальчики