За индустриализацию Сибири, 1930, № 4

ТУРЧИН м. Итоги набора индустриализации и задачи осеннего набора в ФЗУ Истекший год работы со времени передачи дела подготовки квалифицированных рабочих ИЗ ведения органов Наркомпроса в органы ВСНХ характеризуется рядом совершенно чет­ ких и определенных решений правительства и ВСНХ , дающих возможность значительного ко­ личественного и качественного расширения профтехобразования. Важнейшими из этих ре­ шений являются постановление СНК о подго­ товке квалифицированных рабочих для новых заводов и решение ВСНХ СССР о системе ра­ бочего образования. Кроме этого, ряд мероприятий практического характера, как-то: реорганизация индивидуаль­ но-бригадного обучения в школы ученичества массовых профессий (Ш УМИ ), набор индуст­ риализации в школы Ф З У в количестве 57.000 человек подростков показывают, насколько серьезно перед промышленностью стоит вопрос подготовки кадров. Нужно было, учитывая всю важность пробле­ мы кадров в сибирской действительности, при полном почти отсутствии соответствующей ба­ зы для подготовки рабочих, пойти на преодо­ ление чрезвычайных /трудностей как матери­ ального, так и организационного порядка. В результате напряженнейшей работы и на­ жима на хозорганы, которые еще недостаточ­ но усвоили задачу, подготовки квалифициро­ ванных рабочих, как хозяйственно-политиче­ скую задачу, в настоящее время мы имеем в Сибкрае 41 школа ГПУ , Ф ЗУ , 111УМП и т. п. « общим количеством учащихся, включая и уча-, щихся в профтехшколах ОЦО за счет промы­ шленности, около 7.000 чел. К началу же 1929- 30 г. по Сибкраю было всего 12 школ ГПУ, Ф З У с количеством учащихся до 900 чел. «На­ бор индустриализации» выполнен в количе­ стве 3500 чел. против контрольных цифр ВСНХ в 1300 чел. Ясно, что такие результаты достигнуты в результате максимального использования всех вг>змо»достей. Работа школ 2-3 смены, доволь­

RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2