За индустриализацию Сибири, 1930, № 4
нее важная,—дать такое направление^ которое обеспечило бы требуемые темпы и качество ра боты. Это может быть достигнуто только уста новлением самой тесной и живой связи научно- исследовательских учреждений с промышленно стью, с ее производством. Самым вредным бу дет дальнейший разрыв между производством и научными учреждениями. Прошедшая недавно научно-исследовательская конференция отметила этот разрыв. Ряд пред приятий не только не связались с соответствую щими родственными институтами, но даже не знают о их существовании. Программы научно- исследовательских работ составляются послед ними кабинетным порядком без участия произ водственников, а отсюда и их качество. На той же конференции отмечалось, что, на пример, институт древесины в своем плане ра бот уделил большое внимание изучению физи ческого труда на лесозаготовках, а условия ме ханизации, куда должно быть обращено все вни мание, остались в стороне. Или керамическая станция существует уже давно и руководитель ее проф. Пономарев быва ет на предприятиях. А все-таки наши предприя тия во многом работают вслепую, на ощупь, а уж где, казалось бы, как не в силикатной про мышленности, широчайшее поле для всевозмож ных технических новинок. Там большое поле для работы по сырью, полуфабрикатам и т. д., а се можно выполнить только опираясь на низовые постоянные ячейки—заводские лаборатории. Совершенно нельзя оправдать, например, та кой случай, когда лаборатории СТИ дается за дание в определенный срок произвести лабора торное испытание на перегонку обыкновенных газовых углей для нефти и минеральных масел, Сибуголь отказывает в присылке угля мотиви руя, что эта работа выполняется в Москве. Наши низовые работники зачастую недооцени вают работу научных организаций, думая, что можно обойтись в мелочах собственными сила ми. Это неправильно. Научно-исследовательские учреждения могут сделать то, чего не сделает самая лучшая заводская организация—лаборато рия или точнее: то чего не может сделать или плохо делает заводская лаборатория—должен делать институт. « Таким образом, надо установить между науч но-исследовательскими учреждениями и техниче скими силами предприятия, в том числе и завод скими лабораториями, такую тесную органиче скую связь, которая позволяла бы неустанно ра ботать научной мысли вокруг производства. Несколько замечаний насчет местной заводской технической и научно-исследовательской работы. Кто ее выполняет?— Технический персонал, за водские лаборатории и передовые производ ственники-рабочие. На каком уровне работы находятся наши ла боратории?—На плохом. Они все еще продолжа ют находиться в роли пасынков. Нет до сих пор достаточного внимания, несмотря на самые ка тегорические указания на этот счет. В ряде предприятий их нет, а там где они есть, влачат жалкое существование: помещение отводится самое худшее, оборудование не приобретается, работники отсутствуют и т. д. Не лучше с техническими кадрами предприя тий. Молодежь, пришедшая из втузов, не имеет производственного навыка, требует времени на ориентировку и ее надо втягивать не с налету, а постепенно. Старые техники десятки лет дальше своего производства небывали и ничего не вида ли. Разве могут они гнаться за такими темпами нетолько физического роста промышленности, но и ее технического роста? Их знания надо то же подтягивать. А как подтянешь, когда завод ские, с позволения сказать, библиотеки или сов сем отсутствуют или имеются с 2-3 десятками замызганных дешевеньких брошюрок и журна лов, зачастую ничего общего не имеющих даже с техникой вообще. Нечего говорить, как туго идет раскачка на научные командировки низовых технических ра ботников, особенно техников, завцехами и про чий средний комсостав. Надо решительно по кончить с рутинерством и крохоборничеством на этот счет. Там, где неразумно экономят ко пейки, прогадывают очень длинные рубли. Без систематического повышения не только специального технического, но и общего куль турного уровня, нам нечего думать о новой социалистической технике. На местах для этих целей должны быть созда ны максимальные условия. С таким положением, когда говорят—некогда прочитать газету—надо покончить. Необходимо обеспечить руководящий админи стративно-технический персонал не только со ответствующей литературой, но и обязательно временем, освободив его от лишней заседатель ской и всякой другой суеты. Об этом отметило краевое партийное производственное совещание и на местах это должно быть обеспечено. Ближе производственный дух в научно-иссле довательские учреждения, больше культуры и техники в производство— вот средство, с кото рым мы преодолеем трудности нашего роста.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2