За индустриализацию Сибири, 1930, № 2

(.иолримкурсы. Практические занятия в физической пдооратории СГИ ставлен в более лучшие условия, чем первый. Недостаток опыта по разработке программ, ме­ тодологии преподавания, отсутствие нужного подбора преподавателей, порой незнание соста­ ва слушателей и их запросов, необорудованность аудиторий, недостаток учебных пособий — от­ рицательно влияло на ход учебы первого набо­ ра. Почти годовой опыт дал возможность ди­ рекции курсов улучшить постановку учебы. Ра­ бота совета курсов, предметных комиссий, пе­ редаваемый опыт от одного состава курсов дру­ гому путем системы наказов— себя оправдал. Сейчас налицо общее желание и администра­ ции курсов и абсолютного большинства препо­ давателей — это найти совершенные формы и методы преподавания. Почти одновременно с организацией старших курсов были организованы младшие (6-месячные курсы при политехникуме имени Тимирязева). Пять месяцев тому назад появляются 8-месячные курсы теплотехников, кожевников и лесников, с общим количеством в 90 слушателей. С 10 ян­ варя этого года созваны 3-месячные курсы по повышению квалификации техников-строителей промышленных предприятий и О М Х ’а. Таким образом, мы имеем ценную систему подготовки руководящих кадров промышленности Сибири. Каков же социальный состав 3 наборов кур­ сов? На младших курсах (первый набор) рабо­ чих 84 проц., крестьян — 16 проц., на стар­ ших (первый набор) рабочих 89 проц. и кре­ стьян — 11 проц. Второй набор курсантов дал: рабочих 94 проц. и крестьян — 6 проц., при этом и крестьян в подавляющей массе весьма значительный стаж хозяйственной и общественной работы. Из при­ веденных цифр видно, что социальный состав второго набора значительно лучше, чем пер­ вого. При чем оба набора старших групп со­ стоят исключительно из коммунистов и комсо­ мольцев. Если сравнительно благополучно с соцсоставом курсантов, то зато очень плохо обстоит с обще­ образовательной подготовкой курсантов. Цифры говорят следующее: по младТиему курсу 92 проц. курсантов с сельским (и даже незакончен­ ным) образованием, а 8 проц. только окончили ликпункты. По старшему курсу (второй набор) из 49 курсантов с низшим образованием 35, а 14 лишь окончили ликпункты, а частью научились читать и писать на-дому. В первом наборе все 30 курсантов с низшим образованием и лишь один с незаконченным средним.