Сибирские огни, 1938, № 1

ЛИСТКИ ИЗ ДНЕВНИКА ЛЕЙТЕНАНТА 1. ПЕРВЫЕ ДНИ Сегодня мы последний день в училище. Как быстро промелькнули три года! До свидания, друзья, товарищи! Прощай- то, классы и лаборатории! Мне вас не за- быть. Разве можно забыть трудные и ра- достные дни, проведенные вместе? Вот класс электронных ламп. Сколько дней и вечеров я наблюдал движение пото- ков электронов, сколько усилий и веселых часов принесли эксперименты с невидимы- ми инфракрасными лучами!.. Тактический класс. Здесь за три года я решил уйму задач — в роли рядового бой- ца, лейтенанта, капитана и, не так давно, даже в роли полковника. А какие трудности были! На помощь я призывал Суворова, старого немца Шорн- горста, великого Клаузевица, искусных стратегов Буденного, Блюхера... Спасибо вам, замечательные друзья, вы мне помог- ли — результаты налицо. Сегодня я полу- чаю звание лейтенанта, Прощай и библиотека! Ты помогла мне подружиться с Бальзаком и Пушкиным, Салтыковым-Щедриным и Шолоховым. Я крепко на прощанье еще раз пожму руку другу и старшему товарищу капитану Чухрову. Как много у него было забот о нас, с какой любовью он воспитывал своих питомцев! Сегодня рано утром, сразу после под'ема, он первым явился поздравить нас. — Ну, друзья, с сегодняшнего дня вы — лейтенанты. Радостное, приятное ощущение охватило нас. Мы поочередно жали ему оуку, каждому хотелось что-то сказать теплое, ласковое своему товарищу капитану. * * * Обо мне доложили майору. Когда я вошел в кабинет, — раздался телефонный звонок. Из разговора я понял: майору предстоит читать лекцию о телевидении студентам техникума связи. В кабинет пришел старший . лейтенант. Он докладывал: учитель русского языка не может охватить все учебные группы, слиш- ком большая нагрузка. Во время разговора командира части с на- чальником штаба я осматривал убранство кабинета. Меня привлекла огромная карти- на, висящая на стене, — группа красноар- мейцев-радистов за изучением полевой ра- диостанции. Радисты выглядят точно жи- вые. На правом углу картины подпись: «рис. командир отделения Логинов». Какого неожиданно обратился ко мне ко- мандир части на немецком языке. Не совсем уверенно я ему отвечал. Два часа прошли незаметно. Через ка- кие-то десять минут я почувствовал перед собой родного человека. Его интересовали не только мои военпые знания, но и зна- ния литературы и искусства. Ему понравились мои высказывания о «Жане йристофе» Ромэн Роллана. Телефонный звонок перебил наш разго- вор. Моего командира ждали дома с обедом. — Идемте ко дае обедать, пока приведут в порядок вашу квартиру. Мне неудобно было отказаться и я пошел. * * * Ребята в моем взводе толковые, у каждо- го сильное стремление 'к учебе. Красноармеец Карпов, тракторист из Завьяловского совхоза, спросил: — Могу ли я по вечерам изучать англий- ский язык? Оказывается, он уже изучил немецкий и польский. У него большая тяга к иностран- ным языкам. Во время самоподготовки красноармеец Фастов решал алгебраические упражнения. Я его спросил: почему он не подготавли- вается к завтрашнему уроку но телефонии?