Ё б С ЬЙМ О Г ЪО Д И З Д&А Н 1 Н А РЯ О Д Н А ГАА З Е Т Оргъен Соаюз Сибиъреких М а е л о д $ л ь н ы х ъ А рйт е л е З ы х о д и т ъ е ж е н е д е л ь н о в ъ г . К У Р г а н Ъ Т о б . г у б . Народная Разета основана для служешя интереса.®.*, н у ж д а м* и з а п р о с а м* С и б и рекаго к р е с т ь я н с т в а; вопросы к о опе рацш, сельскаго х о з я й с т ва и жаслод^шя заниж а ю т* в* ней бол&е видное л^Ьсто. В о с к р е с е н ь е 24 CJV а р m а 1 9 1 3 г . № 1 2 . С т а т ь и , п р и с ы л а е м ый д о я п о м * щ е ш я в ъ Н а - р о д н о й Г а з е т * м о г у т ь б ы т ь с о к р а щ а е мы ж швм * н я е мы п о у с м о т р о в о ю р е д а к щ н . Н а с т а т ь я х ъ, п р и с ы л а е м ы х^ в ъ р е д а к щ ю д л я н а п е ч а т а шя к р о м * п о д п и с и и а д р е с а а в т о ра д о л ж н ы б ы т ь о б о з н а ч е ны у с л о в 1 я. и н а ч е с т а т ьи с ч и т а ю т ся б е в п л а т н ы м и; е с ли ж е на с т а т ь * и м е е т с я п о м * т к а „ п л а т н а я" б е в ъ о б о з н а ч е шя т о ч н ы х ъ у с л о в ий а в т о р а, т о т а к о в а ? о п л а ч ив а е т с я п о у о м о т р * ш ю р е д а к щ и . П о д п и с н ая ц* н а , е» аэресндков. на 1 голь 2 р. SO ж. на в « * е. 1 р.ЗО к. — 1 ate, S5 коп., б е » перееямвя. на 1 год* 2 руб. т в e t c. 1 руб. —1 к&е. 20 к . Отдельный Н 5 кон. •дата >а обывлешя: за 1 pan ia q t i y s страницу 80 p. аа пожстраницн—16 руб., ва четаврть стр.—7 руб. 60 к. ж т. д . 8 а строку петита 20 кож. При печаташи не ме н *е 3 разъ дЬдавтся скидка Ю'/в, 6 равъ 1б'/о, 12 рааъ 20'/*, 26 равъ 80'/*> въ т е ч е нш ц * л а го года 40' /». Sot объявлен!* покидаются позади текста. П о д п и с ка и о б ъ я в л е ны п р и н имают ся въ редакqiH въ г . Курган* ж въ конторахъ Союза Сжбирокххъ Ма с л о д * д. Артелей: » Бурган* ж Ялу т оров с к* Тобольской г у б. „ Че л я б ин с к* ж Т р о и ц к* Оренбургской г у б. , Петронавловск* Акмолинск, области. „ ВШои*, Барнаул* ж е. Камж* Томской губ. , Б е р л и н* (Гермаж1я;. Xtu* FrU&rich* г., а. Адрес-ь редакцЫ: г. Нур г ан- ь Тобольской г у б . Реданц1и Н а р о д н ой Гаавты. С 0 Д Е Р Ш:А Н 1 Е Изв1>щен1я. Урманъ. (Стихотворенье). Л. У с т а въ нар о дныхъ сельск. х о з . шк о лъ. ЗемледЪл1е в ъ АмерикЪ. А. Балакшинъ. Отрада пахаря. (Стихотворете). Ленъ в ъ к р е с т ь я н с к о мъ х о з я й с т в ^, Т. Попковъ. {продолжете). Изъ с е л ь с к о х о з я й с т в е нн ой печати. По Росс1и. По Сибири. Корреспонденц!и. Новыя артельныя лавки. Объявлен1я. В ъ э т о м ъ н о м е р - Ь 1 в с т р а н и д ъ .
Изъ Лондона т е л е г р а ф и р у ю т ъ. ч т о ц-feна на с и б и р с к ое масло 16 р у б . 68 к о п. за п у д ъ. И з 6 Ъ щ г к i я . Курганская контора Союза Сибирскихъ Маслодельныхъ Артелей проситъ г.г. дов-Ьренныхъ и приназчиковъ артельвыхъ лавокъ пожаловать на собраше имеющее быть 24 апре.ш (въ среду) въ г о р о де Ку ргане въ помЁщенш Союза, при этомъ считаемъ необходимымъ сообщить, чтобы д о - веренные и приказчики обязательно n p i f e - жали на с о б р а те потому, что npi-Ьздъ въ другое время не имеетъ такого значеыя, какъ въ день собрашя, на когоромъ р е - шаются вопросы касающееся деятельности всЬхъ лавокъ. У р м а к ъ . Тамъ, г де Тара р е ка Моегъ, рветь берега, Бергамакъ полукругомъ Раскинулся. За р е к о й - ж е, стеной Еаь, береза съ сосной, Что зовется „Урманъ* Понадвинулись, А вблизи отъ села, Низина залегла, Густо ыелкимъ кустомъ Затянулася. Только ива одна, В ь три обхвата она, Межь ракитъ стоитъ, Иаогнулася. Я ве разъ тамъ бывалъ, Заходилъ на увалъ, Круто вверхъ-высоко, Поднимается. И вотъ т у г ь то урманъ, Какъ бйецъ ветеранъ, Хмурясь стонетъ, о тъ ветра Качается. Куда хватитъ твой взоръ, Все широшй просторъ, Широко далеко Открывается. Половодье теперь, Для воды пола-дверь, По низовьямъ она Разливается. И кусты и камышъ, Чуть верхушками лишь, Надь поверхностью водъ Выделяются. Стаи утокъ, гусей Прилетаютъ съ полей Т о садятся, то вновь Поднимаются. Х о р ошо посмотреть, Какъ рыбакъ ставить с е т ь, Ловко въ лодке со снастью Справляется. Дальше виденъ другой, На мысу, что дугой, Кинувъ кривду, сидитъ Дожидается. Небо ясно, н е гъ тучъ, Яршй солнышка лучъ, Благотворнымъ тепломъ Разливается. Закипаетъ ключемъ, Жизнь везде и во всемъ Мощь природы-душа Встрепенулася. Сколько силы крутомъ, Ширь—свобода во всемъ, То родимый Урманъ Заколдованный. Вихремъ мысли летятъ, Жизни новой хотятъ, И стоишь передъ нимъ Зачарованный... П. У с т а въ н а р о д н ы хъ с е л ь с к о х о з я й с т в е нн ы х ъ ш к о л ъ, у т в . главн. управлен1емъ з е м л е у с т р. и з е м л е д е л !я 29 ноября 1912 года. 1. Н а р о д н ый с е л ь с к о х о з я й с т в е н н ый ш к о л ы п р и н а д л е ж а ть к ъ н и з ш и м ъ с е л ь с к о х о з я й с т в е н, ш к о л а мъ 2 - г о р а з р я д а, у ч р е ж д а е м ы мъ на о с - н о в а н ш В Ы С О Ч А Й Ш Е у т в е р ж д е н н ы х ъ, 2 6 м а я 1904 г . П о л о ж е н ия о с е л ъ с к о х о в я й с т в е н н о м 'ь о б р а з о в а н а ! н Р а с п и с а н ия д о л ж н о с т ей в ъ с е л ь - с к о х о з я й с т в е н. у ч е б н . з а в е д е н ! я х ъ, и и ы Ъ ю тъ б л и ж а й ш ею ц Ъ л ью р а с п р о с т р а н я ть с р е д и м Ь - с т н ы х ъ з е м л е д - Ь д ь ц е въ с в Ъ д Ь т я , н е о б х о д и м ый и м ъ д л я в е д е т я с о б с т в е и н а го х о з я й с т в а .
j>. Н а р о д в ы я с е л ь с к о х о з я й с т в е н, ш к о л ы м о - гутъ б ы т ь м у ж с ю я и ж е н с ю я . В ъ у в а ж и т е л ьныхъ с л у ч а я х ъ в ъ н и х ъ м о г у тъ о б у ч а т ь с я л и - ца о б о е г о и о л а . Ш к о л ы э т и м о г у т ъ б ы т ь п о - стоянный и п е р е д в и ж н ы я. 3. Н а р о д н ый с е л ь с к о х о з я й с т в е н н ыя ш к о л ы н а х о д я т ся в ъ вЪдЬвд'и г л а в н. у п р а в л е шя з е м - л е у с т р о й с т ва и з е м л е д е л и я, п о д е п а р т а м е н ту вемлед+л1я, и у ч р е ж д а ю т ся о б щ е с т в а ми и ч а - стными л и п а м и, с ъ ра8рЪшен1я г л а в н о у п р а вляющего, н а с р е д с т в а в т и х ъ у ч р е ж д е шй и лвцъ, н а о с п о в а н ш о с о б ы х ъ д о г о в о р о в ъ д е п а р - тамента 8вмлед,Ьл1я с ъ у ч р е д и т е л я ми ш к с л ъ . Школы с о с т о я тъ п о д ъ н а д з о р о мъ м Ъ с т в ы хъ у п р а в л е шй вемлед-Ьл1я и г о с у д а р с т в, и м у щ е - ствъ и о с о б о н а з н а ч а е м и хъ г л а в н. у п р а в л е шемъ л и ц ъ. 4. Н а р в с х о д ы п о у ч е б н о й ч а с т и , п о р а с п о - р яжешю г л а в н о у п р а в а ж о щ ь го з е м л е у с т р о В с твонъ и вемлед ' Ьл1емъ) м о г у т ъ б ы т ь н а з н а ч а е мы •особ1я о тъ к а з н ы , н а с р о к и , о п р е д е л я е м ые в ъ д о г о в о р а хъ с ъ у ч р е д и т е л я м и, в ъ р а з м е р е о т ъ Ш О д о 3-750 р . в ъ г . е дъ на к а ж д у ю ш к о л у , с о г л а с но п р и л а г а е м о му н о р м а л ь н о му ш т а т у. Св е рхъ т о г о д л я ш к о л ъ , с у щ е с т в о в а н ие к о и х ъ о б е в п е ч и в а е т ся п р и н а д л е ж а щ и ми и м ъ у ч а с т к ами з е мли, н е п р и к о с н о в е н н ы ми к а п и т а л а ми и л и б е а с р о ч н ы ми а с с и г н о в а н ш ми з е м с к и хъ с о б р ан)й и д у у г и х ъ у ч р е ж д е ш й , м о г у т ъ б ы т ь о т п у - скаемы д о п о л н и т е л ь н ый о т ъ к а з н ы п о с о б 1я н а о б у ч е ше м а с т е р с т в а мъ и н а х о з я й с т в е н н ые р а - I с х о д ы, а т а к ж е х на е д и н о в р е м е н н ые р а с х о - ды, п о у с т р о й с т в у ш к о л ъ . Примгъчате. В ъ 8 а с л у ж и в а ю щ и хъ у в а ж е ш я с л у ч а я хъ н а р о д н ы мъ с е л ь с к о х о з я й с т в. ш к о л а мъ могутъ б ы т ь о т в о д и м ы , с ъ р а о р - Ь ш е шя г л а в н оу п р а в л я ю щ а го з е м л е у с т р о й с т в о мъ и а е м л е д е - д1емъ, у ч а с т ки к а з е н н ой з е м л и в ъ р а з м е р е н е о б х о д и м о мъ д л я в а н я тШ у ч а щ и х с я и в е д е ш я п о у ч н т е л ь н а го х о з я й с т в а , а т а к ж е м о ж е т ъ б ы т ь о т п у с к а е мъ л 4 с ъ д л я о т о п л е ш я , к о г д а к ъ т о м у п р е д с т а в и т ся в о з м о ж н о с т ь. 5. В ъ о т н о ш е ши д е н е ж н ы х ъ с р е д с т в ъ ш к о л ъ , н хъ д о х о д о в ъ и приема п о ж е р т в о в а ш й, н а э т и школы р а с п р о с т р а н я ю т ся п р а в и ла о т . с т . 29 31 к 33 Д о л о ж е шя о с е л ь с к о х о з я й с т в. о б р а а о в а н ш, Выс. у т в . 26 м ая 1904 г . 6. Д л я п о п е ч е ш я о б л а г о с о с т о я нш н а р о д - в ы х ъ с е л ь с к о х о з я й с т в. ш к о л ъ , п р и к а ж д о й и в ъ н и хъ м о ж е т ъ с о с т о я т ь п о п е ч и т е л ь, и л и н а б л ю - д а т е л ь н ый к о м и т е т ъ. П о р я д о къ и з б р а ш я п о п е - ( ч и т е л е й, п р е д с е д а т е л ей и ч л е н о в ъ н а б л ю д ат е л ь н. к о м я т е т о ь ъ, а т а к ж е п р а в а и о б я з а н н о - с т и и х ъ о п р е д е л я ю т ся с т . с т . 15, 16, 18 и 22 Пол о ж е шя о с е л ь с к о х о з я й с т в. о б р а з о в а нш и р а - с п и с а шя д о л ж н о с т е й, В ы с . у т в . 26 мая 1904 г . 7. В ъ ш к о л ы п р и н и м а ю т ся м е с т н ы е к р н с т ь яне и д р у п е з е м л е д е л ь цы в ъ в о з р а с т е н е моложе 18 л е т ъ , о б л а д а ю щ ие п о з н а ш я ми в ъ ч т е н 1 и, п и с ь м е и с ч е т е в ъ о б ъ е м е к у р с а н а ч а л ь н ы хъ птколъ. 8. К о л и ч е с т во у ч а щ и х с я в ъ к а ж д о й ш к о л е о п р е д е л я е т ся п р и е я у ч р е ж д е ш й , с о о б р а з но ь м» с т н ы м ъ у с л о в 1 я мъ и р а з м е р у е ж е г о д н а г о п о - соб1я отъ1 к а з н ы , п о л а г а я, п р и м е р н о , н а 100 р . п о с л е д н я г о н е н е м е н е е о д н о г о у ч а щ а г о с я. 9. О б у ч е ше в ъ ш к о л а х ъ п р о д о л ж а е т ся 1 и л и « г о д а ж в е д е т с я с о г л а с но с л е д у ю щ е му п р и - е м к у о 0 т « * г р а с п и е а и ю; З а к о н ъ Б о ж Ш ( р е л и г ю в - н о н р а в с т в е н н. б е с е д ы ) , У п р а ж н е ш я в ъ ч т е н ш , п и с ь м е и с ч е т е в ъ п р и м е н е н ии к ъ с е л ь с к . х о з я й с т в у К р а т к ая с в е д е ш я о я в - л ь ш я х ъ п р и р о ды . . . Ч т е ш я и б е с е д ы п о в о п р о с а м ъ м е с т н а г о с е л ь с к . х о з я й с т в а . . П р о с т Ь й и пн с п о с о б ы н з - м е р е ш я з е м ли . . . . С в е д е ш я о г л а в н е йш и х ъ э а к о н а х ъ, о т н о - с я щ и х с я д о с е л ь с к. х о з я й с т в а Ч и с л о ч а с . в ъ н е д е л ю 1-й г . 2 -й г . И т о г о . 17 — 2 И т о г о . . . 18 18 10. П р а к т и ч е с ки а а н и тш с о с т о я т ъ в ъ у ч е б - н ы х ъ е к с к у р щ я х ъ, в ъ д е ж у р с т в а хъ и в ъ п р о - и з в о д с т в е н е к о т о р ы х ъ п о у ч и т е л ь н ы хъ р а б о т ъ в ъ ш к о л ь н о мъ х о з я й с т в е , е с л и т а к о в о е б у д е т ъ у с т р о е н о , а т а к же на п о к а з а т е л ь н ы хъ п о л я х ъ и в ъ д р у г и х ъ у ч р е ж д е ш я х ъ. Н а э т и з а н я т 1 я, а т а к ж е на с е л ь с к о х о з я й с т в. б е с е д ы , н а з н а - ч а е т с я в ъ к а ж д о м ъ к л а с с е н е м о нЪе 6 ч а с . в ъ н е д е л ю — в ъ л е т ш й п е р ш д ъ . В ъ о с т а л ь н ое в р е - м я у ч а х щ е с я, р а б о т ая в ъ с в о и х ъ х о з я й с т в а х ъ, п о л ь з у ю т с я с о в е т а ми у ч и т е л ей ш к о л ы , к о т о р ы е о б я з а н ы с ъ э т о ю ц е л ь ю п о с е щ а т ь с в о и х ъ у ч е - н и к о в ъ в ъ с в о б о д н ое о т ъ д р у г и х ъ в а н я тШ в р е - м я , н е м е н е е о д н о г о р а з а ь ъ м е с я ц ъ в ъ з и м - нШ п е р ш д ъ и н е м е н е е д в у х ъ р а з ъ в ъ л е т ш й п е р ш д ъ р а б о т ъ . К р о ме т о го в ъ щ к о л а х ъ в в о - д я т с я , п о м е р е в о з м о ж н о с т и, в а ш т я р е м е с - л а м и. 11. В с е у ч а п ц е ся п р и х о д я п п е. 12. В е д е ь 1е в а н я тШ в ъ ш к о л а х ъ в о з л а г а е т ся н а ш т а т н ы хъ у ч и т е л е й, о б я з а н н ы хъ п р е п о д а - в а ть н е м е н е е 12 у р о к о в ъ в ъ н е д е л ю , с ъ з а ч е - т о м ъ у ч е б н ы х ъ п р а к т и ч е с к и хъ з а н я тШ с ъ у ч е - н и к а ми п о е с т е с т в о з н а шю и с е л ь с к . х о з я й с т в у , с ч и т а я н е м е н е е 2 ч . в т и х ъ з а н я тШ з а о д и нъ у р о к ъ в ъ н е д е л ю . Б р о м е т о г о , в ъ к а ж д у ю ш к о - л у м о г у т ъ б ы т ь о п р е д е л я е мы с в е р х ш т а т н ые у ч и т е ля и з ъ л и ц ъ , и м е ю ш и х ъ п р а в о на в а н я - rie в т и х ъ д о л ж н о с т е й, 13. У ч и т е л я ш к о л ы и з б и р а ю т ся и з ъ л и ц ъ , с ъ в ы с ш и м ъ и с р е д н и мъ а г р о н о м я ч е с к и мъ о б р а з о - в а н ! е м ъ , а в ъ и с к л ю ч и т е л ь н ы хъ с л у ч а я х ъ т а к - ж е и з ъ л и ц ъ , х о т я и н е и м е ю щ и х ъ о з н а ч е н н а г о ц е н з а , н о д о к а з а в ш и хъ н а п р а к т и к е с в о и с п е щ а л ь н ыя п о а н а шя п о п о р у ч а е м ы мъ и м ъ п р е д м е т а м ъ. У ч и т е л я у т в е р ж д а ю т ся в ъ д о л ж - н о с т я х ъ м 1 с т н ы ми у п р а в л е н 1 я ми з е м л е д е л 1я и г о с у д а р с т в , и м у щ е с т в ъ. 14. У п р а в л е ш е ш к о л ою в о в л а г а е т ся на о д н о - г о и з ъ ш т а т н ы хъ у ч и т е л е й з а о с о б у ю п л а т у. 15. У п р а в л я ю п цй ш к а л о ю и у ч и т е ля с п е щ а л ь - н ы х ъ п р е д м е т о в ъ, п о л у ч и в п пе о б р а з о в а ше н е н и ж е с р е д н я г о и и м е к л ше в ъ ш к о л е н е м е н е е 12 ч . а а н я тШ в ъ н е д е л ю , п о л ь з у ю т с я в с е м и п р ав а ми г о с у д а р с т в, с л у ж б ы п о у ч е б н о й ч а с т и в е - д о м с т ва м и н и с т е р с т ва н а р . проив. У г р а в и я ю щШ ш к о л о ю с ч и т а е т ся в ъ V I I I к л а с с е д о л ж н о с т и, и у ч и т е л я п р е д м е т о въ в ъ I X . О н »
у т в е р ж д а ю т с я в ъ ч и н а х ъ э т и х ъ к л а с с о в ь п о ц р о с л у ж е н ш и м и в ъ о з н а ч е н н ы хъ д о л ж н о с т я хъ 4 л . , с о с т а р ш и н с т в о мъ с о д н я я а я в & ч е в }я и х ъ я ъ д о л ж н о с т и , и п р о и з в о д я т ся в ъ д а л ь н ' Ь й ш е мъ п р о х о ж д е н ш с л у ж б ы т р е м я ч и н а ми в ы ш е з а - н и м а е м о й и м ъ д о л ж н о с т и . В ъ с л у ч а й , е с л и у к а з а н н ы й л и ц а н е у д о в л е т в о р я ю тъ в ы ш е у п о - м я н у т о м у у с л о т ю , и м ъ , в ъ о т и о ш е н ш П О Н С 1 Й и е д и н о в р е м е н н ы хъ п о с о б Ш , п р е д о с т а в л я ю т ся п р а в а , п р и с в о е н н ы я с о о т в ' Ь т с т в у ю щ и мъ с л у ж а - щими» п о у ч е б н о й ч а с т и в е д о м с т в а м и н и с т е р с тв а н а р . п р о е в . , п о ч и н о п р о и з в о д с т ву ж е о н и п о д ч и н я ю т с я о б щ и м ъ п о с е м у п р е д м е т у п о с т а - н о в д е ш я м ъ у с т а в а о с л у ж б а п о о п р е д ' Ь л е шю о т ъ п р а в и т е л ь с т в а. 16. П о о к о н ч а н ии г о д а и н е и о а ж е 1 м а р т а с л е д у ю щ е г о г о д а , у п р а в л я ю щШ ш к о л о ю п р е д - с т а в л я е т ъ , ч е р е з ъ п о п е ч и т е л я и л и н а б л ю д а т е л ьн ы й к о м и т е т а , м е с т н о м у у п р а в л е ш ю а е м л е д . к г о с у д а р с т в, и м у щ е с т в ъ и у ч р е д и т е л я мъ ш к о - л ы п о д р о б н ы й о т ч е т ъ о д е я т е л ь н о с т и ш к о л ы , по у с т а н о в л е н н ой п р о г р а м м ^ . Н О Р М А Л Ь Н ЫЙ Ш Т А Т Ъ . н а р о д н ы х ъ с е л ь с к о х о з я й с т в е н , ш к о л ъ , у ч р е ж д а е м ы х ъ с ъ п о с о б 1 е м ъ о т ъ к а з н ы , у т в . г л а в н . у п р а в л . з е м л е у с т р. и а е м л е д . 29 н о я б р я 1912 г . Въ К л а с . и р а з р . Вт» о д - д в у х - н о г о д . г о д и ч . п о по ленш к о л е школЪ должн. cijt У п р а в л я ю т . Д о б ав о ч н ы х ъ . . . . 500 £00 V I I I I у ч и т е л . 850 1.700 1Х>ш>учебЗ а у р о к и | а а к о н о - i ной I у ч и т е л . 150 150 . — J служб* З а у ч е б н ы й п р а к т и - ч е с к . з а н я т ш с ъ у ч а щ и м и с я (6^X^25 з и м о ю - [ - 1 2 Х1 2 >5 Л ^ т о м ъ ) HFT KFTHT* д ы й г о д ъ . . . 300 600 — В о з н а г р а ж д е ше у ч и - т е л я м ъ з а п о с Ь щ . х о з я й с т в , у ч а щ и х с я 300 600 — Н а у ч е б н . п о с о б ш . 140 200 — И т о г о . 2.240 3.750 — Пр и м м ч а ме I. У п р а в л я г о щ Ш. ш к о л о ю и у ч и т е - л я п о л ь з у ю т с я к в а р т и р а ми и л и к в а р т и р н ы ми д е н ь г а м и . Примпччтс 3. З а у р о к и , д а в а е м ы е ш т а т н ы ми у ч и т е л я м и с в е р х ъ 12 и у п р а в л я ю щ и мъ ш к о л о ю а т а к ж е д р у г и м и л и ц а м и , в е д у щ и м и п р е п о д а - в а ш е , о п р е д е л я е т с я в о з н а г р а ж д е н ие п о 50 р . з а г о д о в о й ч а с ъ . П р и р а с ч е т ^ в о з н а г р а ж д е шя у ч и т е л е й з а п р а к т и ч е с шя в а н я п я , 2 ч а с а е т и х ъ а а н я тШ п р и н и м м а ю т ся з а 1 ч а с ь п р е п о д а в а ш я п р е д м е т а . При.шьчан/е 3. З а к а ж д ы я 5 л . с л у ж б ы п р е п о - д а в а т е л ь с к о му п е р с о н а л у н а з н а ч а ю т ся с л - Ь д ую и д я е ж е г о д н ы й п р и б а в к и : у п р а в л я ю щ е му ш к о - л о й 176 р . и у ч и т е л я м ъ — по ЮО р . в ъ г о д ъ к а ж д о м у . Ч и с л о э т и х ъ п р и б а в о к ъ н е м о ж е т ъ п р е - в ы ш а т ь ч е т ы р е х ъ д л я к а ж д а г о и з ъ о з н а ч е н - н ы х ъ л и ц ъ . Нрнм/ьчаше 4. П е ш и й н а з н а ч а ю т с я: у п р а в л я ющ е м у ш к о л о ю и з ъ о к л а д а в ъ 640 р . , ш т а т н ы мъ у ч и т е л я м ъ и з ъ о к л а д а в ъ 450 р . и з а к о н о у ч и - т е л ю и з ъ о к л а д а в ъ 150 р . З е м л е д 1 ш въ А м е р и к ^ ) . Иссушенная ветрами, занесенная снежными метелями, заглушённая сорными травами, выпаханная старая земля далеко не представляетъ собой рая для ея обитателей. Съ угрюмымъ, раззоренымъ, по большей части неопрятнымъ жилищемъ, съ нависшимъ надъ нимъ двойяымъ проклят1емъ- •Ьдой, непригодной въ пищу и постоянно наростающими долгами и недоимками, о трезанная отъ всего M i p a , безъ всякой возможности какой нибудь человеческой культуры, нелюбимая, порой ненавидимая—такова была эта старая земля. Но рядомъ съ нею зарождается новая, обновленная земля,—широшй просторъ превосходно возделанныхъ полей; здоровый скотъ на тучныхъ пастбищахъ; прекрасныя постройки; современый уютный домъ съ его радостями- книгой, музыкой, умет- ' веннымъ твудомь; въ непосредственномъ о бщенш со всемъ, что идетъ вперед!; съ недурными запасами средствъ въ банке на черный день; съ возможностью посвятить себя избранному призванш* столь же древнему, какъ само человечество, аризвашю, составляющему гордость сильнаго мужчины и разумной женщины такова въ основныхъ чертахъ эта обновленная земля. Землепашецъ, хотя онъ самъ этого и не сознаетъ, является жизненной опорой всего народа, э то онъ и никто другой еоздаетъ въ прямомъ смысле слова гЬ услов1я, безъ которыхъ не можетъ жить ни одинъ народъ. Олъ не только кормить его и о д е - ваетъ его въ настоящемъ, но онъ же за- 1 ботится о сохраненш всей возделываемой площади земли въ состоянш постоянной пригодности для будушихъ возрастающихъ потребностей. Безъ его заботливей руки эти земли давно превратились бы вновь въ пустыню и у б е ж и ще дикихъ зверей. Передъ нимъ неотступно стоить колоссальная задача—забота о судьбе целаго народа. Это побуждаетъ его къ благород- * нымъ усил1ямъ, заставляетъ его напрягать *) Г а р в у д ъ о б н о в л е н н а я з е м л я в ъ с о к р а г щ е н н о м ъ и з л о ж е н ш п р о ф. К. А . Т и м и р я з е в а р ъ 48 р и с у н к а м и цЪнн 75 к о и .
всЬ лучппя стороны своей природы. Но для вего самого эти усил1я нередко кончаются полнымъ раззорешемъ и разбитыми надеждами. Изъ этого казалось бы естественно вытекаешь, что весь народъ долженъ быть съ землепашцемъ на дружеской ноге и питать къ нему глубошя и симпатичесюя чувства, какъ къ своему поильцу и кормильцу. На деле же оказывалось ровно наоборотъ. До самаго недавняго времени изъ вс-Ьхъ людей землепашецъ былъ самымъ несчастнымъ; на него смотрели съ пренебрежешемъ, свысока. Слуга,—когда онъ долженъ быть господином!; бедный, все п о г р у ж а ю щ ая въ ввщету при всякомъ несчастш; жертва о бнанщиковъ, онъ настойчиво оставался Bisренъ призвашю, которому н-Ьтъ равнагони по могуществу, ни по разм-Ьрамъ, ни по значешю для всего человечества, если взглянуть на него съ надлежащей точки зр-Ьшя. Но въ этомъ жалкомъ его положенш къ нему пришла на помощь наука. Та чуткая наука нашихъ просв-Ьщенныхъ дней, к о т орая видитъ свою конечную цЪль не въ одвомъ только раскрытш новыхъ истинъ, но и въ ихъ приложенш къ жизни; та наука, которая испктываетъ высшую радость не въ одномъ только формулированы законовъ природы, но и въ облегчеши тяжелаго бремени трудящегося люда. То1да возникъ тотъ замечательный рядъ агрономическихъ опытовъ, которые должны быть отнесены къ числу важвейшихъ прюбрЪтешй только что истекшаго с т о л етия, опытовъ, предвидеть в се последств1Я которыхъ безсильно самое живое воображеше. Во всехъ отрасляхъ человеческой д е ятельности такъ или иначе связанныхъ съ землей, за посл-Ьдше пятьдесять летъ с д елано более усаеховъ, чемъ за предшествуюпце пятьдесятъ вековъ. Въ наши дни образованный сельсшй х о - зяинъ, садоводь, лёсоводъ, скотоводъ или занимающая молочнымъ хозяйствомъ—все, которые возвращаются къ земле, какъ источнику, поставляющему въ конц'Ь концовъ самое счастливое существоваHie,—все они ищутъ въ практической наУкЪ разрешешя задачъ, выдвигаемыхъ впередъ обновленной землей. Продолжаетъ влачить свое жалкое с уществоваше и старозаветный хозяинъ; попрежнему льнетъ онъ къ старине, частенько не признавая другого закона, кроме счастливаго случая; попрежнему онъ с е - етъ, сажаетъ, ходить за растешемъ, собираетъ урожаи—все на удачу; попрежнему остается невеждой, когда стоило бы только поразспросить людей науки, всегда готовыхъ поделиться своими знан1ями; попрежнему, коснея самъ въ невежестве, впадаетъ онъ въ роковую ошибку, воспитывая въ томъ же невежестве своихъ детей. Но при возрастающемъ с в е те науки и онъ начинаетъ смотреть шире, и более просвещенный хозяинъ, умеюпцй читать знамешя своего времени, начинаетъ уже разбираться въ своемъ д еле. Онъ искренно интересуется занятиями своихъ сыновей и дочерей, возвращающихся домой съ г о - ловой, переполненной теми знашями, к оторымъ онъ теперь слишкомъ хорошо знаетъ цену и какими въ его ж а л те школьные годы не обладали даже его учителя. Онъ сталь воспршмчивее къ новымъ идеямъ; онъ старается не отставать отъ своего вЪка и потому является вл!ятельной фигурой въ своей общин-Ь. Въ предшествующемъ поколенщ молодой человекъ делался земледельцемъ или п отому только, что отецъ его былъ землед-бльцемъ или потому, что это считалось единственнымъ заняпемъ, для котораго не было надобности чему либо учиться. Онъ и пожиналъ то, что сеялъ. Съ каждымъ г о - домъ въ его умственной житнице увеличивался запасъ разочарован^. Каждый годъ завершался только возраставшими опасешями за следуюпцй. Каждый годъ приносилъ съ собою его жене и детямъ и, что еще грустнее, ему самому все более и б о - лее накипавшую ненависть къ этой земле. Но въ наше время, возделываюпцй землю долженъ приступать къ своему делу въ такомъ же вооруженш знашя, какъ докторъ, издатель или человекъ, стояшдй во главе большой фабрики; теперь для всякаго сталъ ясенъ диковинный фактъ, что то призвав!е, для котораго безграмотный неучъ еще недавно считался столь же пригоднымъ, какъ и человекъ образованный,—что это призваше предъявляетъ настоятельное требоваше знашй, столь же широкихъ и разностороннихъ, какъ и въ любой иной человеческой деятельности. Такими знаменательными строками начинается книга Гарвуда .Обновленная Земля". Эта превосходная книга целикомъ
представляете победный гимнъ современному научному землед'Ьлш и не даромъ авторъ называеть ее—сказатемъ о победахъ современнаго земледШя въ Америке. Написанная прекраснымъ языкомъ. снабженная множествомъ рисунковъ, книга приводить кассу практическихъ примеровъ, какъ съ помощью науки и знашя повышены у р ожая, выведены новые сорта хлебовъ, плодовыхъ деревьевъ и другихъ растешй, какъ современвый зеылед-Ьлецъ борется съ вредными насекомыми, какъ онъ ухаживаетъ за почвой, чтобы она не потеряла плодород1я. Первая глава толкуетъ о земле, почве, ея составныхъ частяхъ услов1ЯХъ плодородия, у д о б р е т я х ъ, понижешяхъ урожая, вызванныхъ истощешмъ почвы и мёрахъ, принимаемыхъ для возстановлешя плодородия. Зд-Ьсь между прочикъ авторъ разсказываетъ изумительные примеры возстановлешя плодород1Я пугемъ прививокъ земл-Ь о с о бо разводимыхъ еслв можно такъ выразиться „заквасокъ*, которые приготовляются изъ почвы, привезевной изъ другого места, а въ последнее время даже разводятся и скусственно, какъ потребляемый въ въ сибири искусственныя закваски для слввокъ. ЗатЬмъ авторъ переходить къ получеН1Ю новыхъ сортовъ зерновыхъ хлебовъ, приспособлевныхъ къ почве и климату ра зныхъ м-Ьстъ, то засушливыхъ, то мокрыхъ, съ разными почвами полученными въ этой отрасли землед'&пя результатами поистине можетъ гордиться современное научное з емледелие. Въ штат!) Тенесси после многол-Ьтнихъ трудовъ помощью отбора и с кр ещивашя разныхъ сортовъ была выведена пшэница, дающая урожай въ 180 пудовъ съ десятины, вгЬсто обыкновевныхъ въ згой местности 45. ТЬмъ же путемъ выведены сорта кукурузы одни съ болыпимъ содержашемъ масла, друпе крахмала, т р етьи дають маого листьевъ для корма, ч етвертые дтгя м-Ьстъ съ ранними инеями им-Ью тъ початокъ р сп сложенный близко къ земл-Ь и такъ датЬе. Чрезвычайно интересно, какъ американцы борются съ насекомыми уничтожающими посЬвы и плодовые сады. Несколько времени тому назадъ на лимонныхъ садахъ въ ш т а те Калифоршя появилась травяная вошь, которая уничгожала листья, цветы и плоды. Эта вошь была завезена изъ д р угой страны на выписанныхъ оттуда н овыхъ сортахъ лимоннаго дерева. Масса садовъ погибла отъ этого вредителя, в се принимаемыя меры оказались безполезнымм. Целой отрасли сельскаго хозяйства грозило уничтожен!е. Пробовали опрыскивать деревья, мазать разными жидкостями, наконецъ стали срубать и сжигать целые зараженные сады— но ничто не помогало. Наконецъ обратились къ изучешю т б хъ месть, г де указанная тля хотя и водилась, но не причиняла такого ужасааго вреда. И оказалось, что въ другой земле, далеко за моремъ, въ Австралии нашли такое место, г де эта тля не причиняла такого вреда, какъ въ Калифорнш. Оказалось, что тамъ тлю поедаетъ особый жучекъ, котораго не было въ Калиф эрнш. И вотъ была снаряжена целая экспедищя для перевозки этаго жучка въ Америку. Тамъ онъ былъ выпущенъ въ лимонныхъ садахъ и сталъ страшно быстро распложаться, найдя готовую пищу въ указанной тле. Прошло некоторое время и тля стала уменьшаться и сады вновь зацвели лучше прежняго. Точно также въ Испаши были найдены особыя мухи, которыя питались червяками, уничтожающими яблоневыя де- 1 ревья. Зги мухи съ величайшими предосторожностями были перевезены въ Америку и тамъ разведены и распущены по садамъ. Описаны вкратце работы знаменитаго Лутера Бербенка по выведетю новыхъ растительныхъ ф . рмъ, Помощно скрещивашя и отбора долголетними трудами Бсфбенкъ вывелъ новый с э р тъ кактуса безъ колючекъ, который можетъ быть употребляемъ въ пищу животнымъ и въ виду содержашя сахара разводится для винокуреыя. Эх отъ кактусъ мо- .жетъ расти въ совершенно непригодныхъ для хлебовъ местахъ и благодаря ему тысячи десятинъ пустыни могуть быть ис- ' пользованы для заселен1я. Необыкновенные сорта плодовыхъ деревьевъ и ягодъ— сливы безъ косточекъ, помесь малины и ежевики съ болыпимъ содержашемъ крахмала и такъ далее—все э то творешя Бар- •бенка. Въ его рукахъ живое р а с т е те с т ановится послушнымъ оруд1емь и даетъ по его желанно т е или иные результаты на благо обитателямъ счастливой Обновлен- - ной Земли. Современное молочное хозяйство, животноводство, сухое земледел1е, орошеше, к о -
операщя—вотъ назвашя сл-Ьдующихъ главъ интересной книги Гарвуда. Одисашемъ опнтныхъ полей и опытныхъ ставщй заключаетъ авторъ книгу. Нельзя не пожелать этой замечательной книжке самаго широкаго распространешя въ особенности у насъ вь Сибири, г де условгя такъ сходны съ Америкой и г де въ населенш уже начинаетъ замечаться интересъ къ подъему своего основного пр омысла. Конечно намъ далеко до Америки, но мы будемъ брать т о, что уже выработано ею, что уже испытано на практике и я в е рю что и мы пойдемъ чемъ дальше, темъ быс трее по пути улучшешя нашего хозяйста, порукой чему является проявляемая нашимъ сельскимъ населешемъ инищатива въ д е ле кооперацш. Пусть укрепятся поскорее основы п оследней и она сама выступить на помощь сельскому хозяйству. Уже не разъ раздавались на с о б р а т я хъ предложения о томъ, чтобы Союзъ выступилъ на путь п о д н я т сельскаго хозяйства, пока э то еще не о с уществлено, но несомненно это задача с амаго ближайщаго будущаго. И чемъ с к орее это будетъ сделано—темъ лучше. Андрей Балакшинъ. Отрад пах.аря Небо голубое Тонетъ въ мутной м г ле Нити дождевыя Отъ него къ земле Протянулись с е т к ой И поля кропятъ. Дождь желанный—въ пору, Пахарь будетъ радъ. Онъ съ надеждой взглянетъ На просторъ полей: Дождь прошелъ—не страшенъ Зной лазурныхъ дней. Урожаемъ грезитъ Пахарь круглый годъ. И дождя въ засуху Онъ, какъ манны, ждетъ. И съ тревогой въ сердце Х о д и ть у межи: Все его богаство— Въ ниве сизой ржи. Павелъ Ур аль с кш. аНАР. Ж У Р . " Сельсеко Хозяй. ство Лвън въ н р е с т ьъя н с н о м х о з я! й с т в (Продолжете)• *) У б о р к а. Перюдъ произросташя льна продолжается отъ И до 13 недель и для х о - зяина едва ли трудно определить спелость льна. Для получешя более н-бжнэго волокна вытеребливаше льна лучше начать немного раньше, впрозелень, недозревшее семя потомъ дойдётъ въ снопахъ. Чтобы о б е зпечить свое хозяйство собственными семенами необходимо оставить на поле особые участки—семенники и льну дается вызреть на нить окончательно. Тереблеше льна надо производить въ пасмурную погоду, но отнюдь не въ ненастье, иначе прилипшая сырая земля п отомъ при дальнейшей о бра б о т ке дастъ пыль вредную для здоровья и п р и с у т г т е ея также вредно отзовется и на качестве волокна. Для отд-Ьлешя головокъ отъ стеблей крестьяне обыкновенно ихъ околачиваютъ деревянными вальками, конечно лень предварительно хорошо просушивается на солнце въ"снопахъ. Овинную сушку стеблей или въ ригахъ не стоить применять, волокно после такой сушки получается более темное, осечистое. Для отделешя семенныхъ головокъ льна отъ стеблей, помимо деревянныхъ обыкновенныхъ вальковъ, применяютъ машинную молотьбу. Для этой цели можно рекомендовать какъ одну ивъ лучшихъ машинъ л ь н о м о л о т и л ку Эдди. Ль н омо л о т илка Эдди. * ) С м . № 9 Н а р о д н . Г а з е т ы ,
Устройство ея совершенно простое и ее даже не трудно изготовить въ своемъ х о - зяйстве. Эта машина за последнее время въ большомъ распространен^ въ креста янскихъ хозяйствахъ Европейской Россш, о с о - бенно въ местностяхъ, г де льноводствомъ занимаются более или менее въ значительныхъ ра^мерахъ. Льномолотилка Эдди состоитъ изъ деревяннаго станка, въ верхней раме котораго укреплены въ двухъ парахъ подшипниковъ двё железныхъ оси. Одна пара подшипниковъ укреплена въ раме неподвижно, а подшипники, въ которыхъ вращается в т орая ось, двигаются по раме взадъ и впер е д г. На концы осей насажены деревянные точеиые валы, обитые кожей; валы п о - парно соприкасаются другъ съ другомъ. На концы подшипниковъ, на которыхъ вращается вторая ось, упираются пружины для удерж ащя валовъ въ соприкосновевш. На вторую ось насаженъ шкивъ. Молотилка приводится въ д в иж е те коннымъ приводомъ при помощи ремня надетаго на шкивъ. Работа этой машиной довольно производительная; при 4 — 6 рабочихъ въ день можно околотить ленъ съ одной д есятины. Головки отделяются довольно чисто и семена не портятся, а стебли въ снопахъ не перепугываются. Самая работа выполняется легко: ива рабочихъ становятся по о б е стороны молотилки и неразвязанные снопы льна головками сверху внизъ пропускаются между валами; вершинные концы при р а б о те раскидываются на noflo6ie веера. Если ленъ достаточно высушанъ, то пропустивъ снопъ раза три— четыре головки обмолачиваются начисто. Въ свежемъ виде головки льна о т д е л яю с ь ры6лев1эыъ. Для рыблен1я служатъ особые гребни, укрепленные на скамейке. Зубья делаются стальными или ж е л е зными. Гребень для рыблен!я льна. На рисунке видно устройство этого г р е бня. Головки при рыблевш отделяются п р отаскивашемъ вершинаго снопа черезъ г р е бни. При этомъ с п о с о бе вместе съ головками обрываются и вершинки стеблей, п о - этому онъ менее практиченъ, нежели о к о - лачиваше или работа на льномолотилке Эдди. Мочка льна. Отделеше волокна отъ др евесины достигается мочкой стеблей. Мочка бываетъ росовая и водяная. При росовой мочке, благодаря действш дождя, росы, воздуха и тепла особое склеивающее вещество въ стебляхъ растворяется и волокно становится более или менее отделившимся; при дальнейшей о б р а б о т ке волокна костру удаляютъ окончательно. Лучшимъ местомъ для стлища считаются луга, клеверища, но отнюдь не жнивье. Места выбираются защищенный отъ дующихъ сильныхъ ветровъ, иначе стебли перепутаются. Очень сырые луга, а также и cyxie непригодны для стлищъ. Для росовой мочки августъ будеть самое подходящее время. Въ дождливую и т еплую погоду мочка идетъ быстрее, въ с у - хую и холодную тише. Черезъ неделю или две ряды переворачиваются. Подъ вершинки стеблей подсавываются длинные'гладше шесты и два человека, начиная съ перваго ряда осторожно, не путая переворачиваютъ ряды на другую сторону и такъ по очереди доходягъ до последняго ряда. Росовая мочка продолжается отъ 3 до 6 недель, смотря по погоде. Спелость в олокна сумеетъ определить каждая хозяйка. Самое лучшеэ къ ковцу брать пробы —пытки. Стебли просушиваются въ и з б е, только не на печке и мнутся на мялице. Если костра легко и чисто отделяется— ленъ поагЬлъ къ сниманш. Водяную мочку сибирсше крестьяне почти не првменяютъ у себя. Пруды, озера, заводы являются самыми подходящими в одоемами для мочки. Крестьяне Псковской губернш мочатъ тресту въ особыхъ ямахъ копанцахъ. Жесткая грубая вода не годится для мочки, она портить волокно. Такую воду легко узнать: она плохо мылится, чай въ ней разваривается медиенао, а въ самоварахъ на с т е с к а хъ бываетъ накипь. Для мочки снопы заделываются въ плоты. На три жерди рядами укладываются стебли, причемъ вершинами въ средиву, когда т р еста будетъ уложена, сверху накладываются также три жерди и концы ихъ связываются туго веревками. Готовый плоть спу-
RkJQdWJsaXNoZXIy