2 ЛЕНИНСКОЕ ЗНАМЯ 4 сентября 1957 г. № 104 (2361) Н овый учебный год в ш колах начался! ★ ★ З а учебу! С утра в воскресенье на улицах села Карпысак можно было видеть десятки нарядно одетых мальчиков и девочек с букетами цветов. Они группами и в одиночку стекались в центр села—к семилетней шкоде. Одни шли сюда важно, как взрослые, другие—весело ра зговаривали, а самые маленькие держались за руки своих родителей, робко прячась за них и только, заражаясь общим весельем, готовы были слиться с проходящей рядом в а т а гой ребят. Школьную площадку постепенно заполнили девочки в белых фартуках, с резко выделяющимися кумачовыми г а л стуками, подтянутые мальчики в форменных фуражках, от блестящих козырьков которых, играя уходили десятки солнечных зайчиков. Площадь гудела словно пчелиный рой. Еще бы! Каждый з а лето увидел столько интересного, и как тут не поделиться своими впечатлениями' с другими. 10 часов утра. Присутствующие на площади—в безукоризненном строю. Тишина. Со слог вами привета и поздравления обратилась к собравшимся з а вуч школы т. Трофимова. Затем старшеклассники стали принимать пополнение первоклассников. А их немало— 42 человека. И о всех была проявлена забота. Каждый в память о первом дне прихода в школу получил букет цветов. Перед малышами выступили отличники учебы ученица 7 класса Нина Шелепова и ученица 6 класса Люда Мурав- ская. Почувствовав себя как в родной семье, осмелели и первоклассники. Они в ответ на приветствия наперебой рассказывали стихи. Праздничное настроение было и у пришедших сюда родителей. Но вот торжества, посвященные началу учебного года, окончены. Теперь за учебу! Н. Николаев. Прозвенел звонок 1 сентября—начало нового учебного года в школах. Несмотря на то, что в этот день было воскресенье, все учащие с я Жеребцовской семилетней школы аккуратно к 10 часам утра пришли на первый организационный урок. Шумно стало на пришкольном дворе: играет гармошка, раздаются песни, отдельные учащиеся собрались в кружок новые задачи, и делятся своими впечатлениями, как они провели летние каникулы. Кто-то замечает со стороны: «На школьном дворе осенний мак расцвел». II действительно, создается такое- впечатление: все учащиеся старших классов пришли в ученической форме, в пионер- |ских галстуках, с букетами 'цветов, которые затем припод 1несли первоклассникам и учит е л я м . Нарядно выглядели и малыши. Ровно в 10 часов утра учащиеся выстраиваются на линейку. Директор школы т. Суровцев В. Н. поздравляет их с началом учебного года, желает успеха в учебе и ставит Затем учащихся поздравляет секретарь партбюро совхоза т. ТимофеевII. И., управляющий отделением тов. Кричевский И. И. Первоклассник Саша Шны- риков подает звонок—в знак того, что в Жеребцовской семилетней школе новый 1957- 58 учебный год начался! Первый т р у д о в о й д е н ь День 2 сентября был по- особенному хорош. Ярко светило солнце, словно радовалось вместе со школьниками, идущими с новыми сумками и портфелями, в нарядных платьях, скумачевыми галстуками на груди на первый в этом году урок. Тут и там в селе Мошнино можно было видеть, как по знакомым тропинкам, ведущим к школе, шли школьники, учащиеся старших 5 —7 классов. 8 часов 30 минут утра. Прозвенел первый звонок, и трудовой день начался. Но к школе продолжали идти ребятишки. Что это? Может кто опоздал? Нет, никто в этот день не опоздал. Просто малышам—первоклассникам не терпелось сидеть дома, и они шли в школу. И д о л г о ж д а н н а я минута наступила.К первоклассникам вошла их учительница Тамара Васильевна Свитич. Притихшие, блестящими широко раскрытыми глазами, глядели они на учительницу, ловя каждое ее слово. А Тамаре Васильевне пришлось потрудиться немало: первая половина урока ушла на то, чтобы рассказать малышам, как себя вести в школе, как правильно держать карандаш, как сидеть. Не обошлось и без курьезов: один малыш не может снра- виться с новым не гнущимся портфелем, чтобы достать букварь, другой забывает, что нельзя говорить вслух... Но прошел первый урок, затем второй, первоклассники гордые и счастливые выходят вместе со всеми во двор школы поиграть во время большой перемены. Так началась новая жизнь для малышей, первый их тру- день. А. Павлова. В Мошновской семилетней школе Ясное сентябрьское утро. Выходной день, но у школы оживленно. Сегодня 1 сентябр я—традиционный день начала учебы. Поэтому и спешат ребята в школу. Они подходят группами и в одиночку, разрумянившиеся от быстрой ходьбы, слегка волнующиеся, с большими букетами цветов. Вновь вместе школьные д р у з ы . Сколько радостных встреч, неотложных разговоров о том, как провели лето, как отдохнули, поработали, помог а я колхозу, о предстоящих занятиях. Здесь и повзрослевшие будущие выпускники и вытянувшиеся за лето бывшие первоклассники, которые теперь уже к а к старшие, с превосходством посматривают на тех, кто пришел в школу в первый р аз . А для первоклассников сегодня особенный праздник. С каким нетерпением ждали они этого дня, когда впервые войдут в школу учениками. Начинается торжественная линейка. Справа выстроились десятиклассники, самые старшие в школе, а с л е в а—первоклассники. ДенЬ 1 с ен т яб р я С сообщением о задачах школы в новом учебном году и о готовности школы к занятиям выступил директор школы II. П. Аксенов. Затем учащихся поздравили с началом учебного года член бюро комсомольской учительской организации II. 3. Горелова, от партийной организации Т. А. Косеко, старшая пионервожатая т. Мирошникова, представитель райкома КПС т. Меркулов. Они призвали их отличной учебой и успехами в труде ответить на заботу партии и правительства о счастливом и радостном детстве. Линейка окончилась. Открыты двери школы. «Добро пожаловать»—завет шедших в школу «Поздравляем учебного года и личной учебы»,- телеграмме от мещенной в ни лозунг прп- ребят. с началом желаем от- -говорится в учителей, по- общешкольной стенной газете. II хотя те, кто пришел’ сегодня в школу первый раз, не могут прочитать пи лозунга, газеты, но они чувствуют, чт( их встречают приветливо и тепло. Им предоставляется почет ное право первыми войти i школу. И вот вчерашний шалун, считающийся малышом- дошкольником, уже сидит за партой. Все для малышей ново: j каждого теперь свое рабочее место, нужно запомнить, когда выходить из дому, когда приходить в школу, что с собой взять, нельзя'забывать и свок парту. И теперь не без волнения первоклассники садятся и встают из-за парт и еще больше волнуются, когда получают подарки — книжку. Это пока альбом для раскрашивания, а когда ребята научатся читать, им подарят настоящую книгу для чтения. Вторыми входят в школу ученики 10 и 8 классов. Многие восьмиклассники первый раз в этой школе. Им показывают классы. Закончился день встречи учеников. А 2 сентября по звонку в школе начались з а нятия. В. Косарева, учительница. Торжественная линейка Первым сентябрьским утром стали собираться в классы учащиеся Минковской семилетней школы. Празднично одетые, взволнованные, радостные и чуть смущенные собрались они впервые после летних каникул вместе. Пришли и новички, первоклассники. С этого дня у НИХ П(явятся новые друзья, учителя и одноклассники. В 10 часов утра и. о. директора школы* А. М. Самохина открывает торжественную линейку. Она поздравляет собравшихся с началом учебы и желает успехов. Семиклассники решили обрадовать малышей и преподнесли им подарки. В этот день учащиеся долго веселились, играли, рассказывали стихотворения. День 1 сентября вылился в настоящий праздник детей. А завтра— за учебу! Урок г е о г р а ф и и 2 сентября—первый трудовой день школьников. Сегодня они узнают что-то новое, новые дали откроются перед ними и ближе станут они к тому дню, когда выйдут из школы вполне подготовленными, зрелыми людьми. Интересно начался у семиклассников урок географии. В этом году они будут изучать географию нашей Родины.,** Что может быть интереснее, как узнать о нашей могучей прекрасней Родине, богатстве, ее недр, природных условиях, развитии промышленности сельского хозяйства, росте культуры. И затаив дыхание, учащиеся слушают рассказ Анны Тихоновны Стецура о необъятных просторах страны социализма. 3. Меркулова. Благодарю воспитателей Наша партия и правительство проявляют отеческую з а боту о женщине, о подрастающем поколении. Женщины- матери могут спокойно работать, не думая о детях: днем ребятишки находятся в детских яслях, садах и школах. Вот и моя дочь 4 года посещала Мошковский детский сад, а я, работая, не волновалась за нее. Благодаря чуткости, внимательности коллектива воспитателей детсада, руководимого А. П. Никитиной, дети н а ши хорошо развивались, воспитывались,овладевали необ| димыми навыками. II в эти дни, когда моя девочка распростилась с детским садом, идя в первый класс, мне хочется от всего сердца поблагодарить зав. детсадом А. П. Никитину, воспитательницу Р. Е. Артамоно-.. ву за заботу и внимание v T ~ ' моей дочери, за воспитание ее. О. Бочкарева, зав . детской библиотекой. с в о д к а о ходе хлебоуборки, заготовки кормов и поднятия целины в колхозах, совхозах и МТС района по состоянию на 1 сентября 1957 года (в процентах) Наименование колхозов, МТС и совхозов Убрано хлебов С т о го в а ние сена Силосование Поднято целины (в «Путь к коммунизму» 49,5 62,5 22,5 36 Им. М. Горького 43,8 78,4 60,0 80 Им. Жданова 42,8 48,2 17,7 — «Завет Ленина» 42,7 72,0 62,2 132 Им. Свердлова 38,2 62,2 36.6 222 Им. Ворошилова 38,0 50,1 81,5 18 Им. Ленина 37,2 62,8 57,5 57- «1 Мая» 36,9 51,8 83,3 85 «Красный сибиряк» 36,7 73,2 96,4 15 «Прогресс» 36,1 . 63,0 17,1 49 «Путь Сталина» 33,9 73,4 36,4 15 Нм. Хрущева 31,4 67,9 50,0 217 «Ленинец» 28,7 77,9 39,8 26 Им. Сталина 27,1 95,3 100 95 «Новая жизнь» 25,8 71,2 50,2 .208 «Союз строителей» 25,6 75,7 25,1 76 Им. Буденного 24,6 87,3 50,5 177 «Рассвет» 23,6 46,1 64,5 90 Итого по колхозам 34,2 66,2 50,7 1598 Романовская МТС 38,7 63,3 47,1 325 Мотковская МТС 33,4 63,6 73,7 415 Алексеевская МТС 32,1 69,5 36,5 251 Елтышевская МТС 30,8 70,8 43,7 607 Откормсовхоз 39,5 102 136,6 57 Ояшинский совхоз 30,3 62,8 22,3 62 Совхоз «Большевик» 29,6 87,4 65,4 8 Мошковский совхоз 29,4 57,3 36,7 79 Сокурский совхоз 28,0 68,3 66,2 118 Совхоз «Лекрастрест» 23,9 78,5 56,5 — Белоярский совхоз 3,5 68,3 192,3 5 Итого по совхозам 28,8 67,7 47,7 329,J Всего по району 32,3 66,7 " 4 9 , 3 "1957" >
RkJQdWJsaXNoZXIy