Сельская новь, 1989 г. №105
ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН. СОЕДИНЯЙТЕСЬ! Обсуждаем проекты Законов РСФСР 0 Сельская Ш&НОВЬ Не вылетим ОРГАН КАРАСУКСКОГО РАЙКОМА КПСС В РАЙОННОГО СОВЕТА НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ Газета основана 2 октября 1930 г. № 105 (7308) ЧЕТВЕРГ, 31 АВГУСТА 1989 г. Цена 3 коп. В целом, как говорится, одобряя законопроекты России по вопросам формирования высших органов власти, хочу поделиться своими сомнениями по некоторым статьям проекта Закона «О выборах народных депутатов местных Советов на. родных депутатов РСФСР». Не столько сомнения берут с •политической точки зрения, здесь я «за», ас точки зрения их реальности, материальной стороны. напомню читателям, что со гласно ст. 16 численный состав предлагается: в райсовет — до 75 депутатов, городской — до 50, в сельский — до 30. ----- Завтра — День знаний ОТКРЫВАЯ ОКНО В НОВЫЙ МИР Перед новым учебным годом своими мыслями о ходе школь, ной реформы, задачах учительства на данном этапе поделилась отличник народного просвещения, завуч средней школы № 2 Татьяна Васильевна ПРОВОТОРОВА. — Как вы считаете, Татья на Васильевна, на каком этапе сейчас находится школьная ре форма? — Сегодня значительная часть учителей страны уже вы шла из состояния апатии и ак тивно борется за обновление школы. Но ход перестройки нас не удовлетворяет Решения, принятые на Всесоюзном съез де работников народного обра зования, не реализуются. Сде. лан один пока крупный шаг к обновлению: опубликовано Вре менное положение о средней школе. Но это положение не будет иметь силы до тех пор, пока Верховный Совет СССР не примет новые основы зако нодательства о народном обра зовании. А пока реформа не подкреплена экономически, школа будет находиться в глу боком кризисе, и одни призы вы к учителю — начать пере стройку с себя — не сдвинут воз народного образования с места, пока все общество не поймет, что в школе — буду, іцее стпаны. — Как должен перестроить ся учитель в связи с требова ниями реформы? — Сейчас учителю уже не на словах, а на деле дана ре альная возможность максима льно проявить свои способно сти. Он должен постоянно со вершенствовать свое педагоги, ческое мастерство, непрерывно повышать квалификацию, ра ботать творчески, искать и вне дрять новые формы работы с детьми. Он должен овладеть методами педагогики сотрудни чества, глубже изучать инди видуальные особенности детей, чтобы в обучении и воспитании Дифференцированно подойти к каждому. Он должен суметь заинтересовать школьников своим предметом А главное — ■ нельзя быть сторонним наблю дателем. Нужно активно бо роться за идею перестройки. — Чуо из нововведений ре формы прижилось в вашей школе? Что не получилось? — В нашей школе за- эти годы много сделано. Идея сое динения обучения с производи тельным трудом частично ре шена. Ученики 8 — 10 классов в УПК овладевают различны ми профессиями, а в осталь ных классах производительный труд не организован, так как нет для этого условий в школе. Большинство учителей освоили новые формы и методы учебно- воспитательной работы. Совер. шен переход на усовершенство ванные программы почти по веем предметам. Четвертый год будут учиться дети, пришед шие в школу с 6 лет. Учащие ся 8 класса в прошедшем го ду углубленно изучали химию. Ведется эксперимент по обу чению немецкому языку детей 4-летнёго и 6. летнего возраста в детском саду «Сказка». В этом году учащиеся 7 — 10 классов сдавали экзамены по выбору. Те, кто отлично зани мался в течение года, были ос вобождены от переводных эк заменов по данному предмету. Впепвые осуществлен пере вод в 7 —9 классах учащихся с одной — тремя неудовлетвори тельными оценками. Уже год проработал совет школы под председательством Л. В. Ма. твеевой. В работе с педкадра- ми появились новые формы, такие как творческие группы, очио^заочные купсы переподго товки и другое. Но возникли и пооблемы. Например, в этом году мы смогли набрать всего одну группу 6 -леток в первый класс. Почему-то родители не хотят отдавать детей в школу с 6 лет. Видимо, считают, что од ну и ту же программу ребен ку будет усвоить легче за три года, нежели за четыре. А мы не смогли убедить их в обрат, ном. Много проблем в учебной ра боте. Наблюдается постоянное снижение интереса к учебе у школьников. Отсюда и нежела ние учиться, и ухудшение дис циплины, и второгодничество. Добиться повышения интере са учащихся к учебе мы не мо жем, в частности из-за слабой учебно-материальной базы. В школе недостаточно техниче ских средств обучения, необхо димых учебно-наглядных посо бий. Мало выпускается в стра не методических пособий, нет учебников Для углубленного изучения предметов. — Что нового планируется в школе? — В этом учебном году бу дут введены по отдельным предметам новые учебники. Откроем еще один класс г уг лубленным изучением матема тики. Реализуем те пункты Временного положения о шко ле. которые не требуют допол нительных финансовых затрат. Должны закончить благоуст ройство школьного стадиона, построить тир. Планируем при обрести новью технические средства обучения. — Что бы вы хотели поже лать своим коллегам, коллек. тиву школы? — Главное — здоровья, ко торого так часто не хватает учителю. Поддержки в семье. Творческих успехов и оптимиз ма в работе. Хорошего контак та с учениками, быть для них интересными всегда. А коллек тиву — успешно справиться с задачами. Записала Л. ОБУХОВА. Фотоэтюд В. Коробейникова. ДНЕВНИК УБОРКИ УРОЖАЯ Осенняя страда на полях района близка к апогею. По данным оперативной сводки РАПО, зерновые колосовые культуры в колхозах и совхо зах к 29 августа были скошены на площади свыше 43,5 тыся чи гектаров, что составляет 54 процента к яровому севу. Об молот хлебов произведен более чем на 28 тысячах гектаров. Эти цифры значительно выше прошлогодних показателей на конец августа. Близка к завершению жатва в колхозе «Новая семья», где убрано уже 94 процента коло совых. Чуть ниже показатели в колхозе им. Карла Маркса. Более чем на половине всех площадей обмолотили зерно вые земледельцы колхозов им. Куйбышева, им. Жданова, им. Ленина. Меньше всех пока Уб рали хлебов полеводы совхо зов им. Дзержинского, «Россий ский» и плодово-ягодного, кол хоза «Маяк Ильича», Яровая пшеница уложена в валки почти на 20 тысачах гек таров — это без малого треть ее посевов, обмолочена на 12 тысячах. Силосных скошено 10 тысяч гектаров — 44 процента к по. севной площади. На 72 — 86 процентах плантаций «короле ву полей» убрали в колхозах им. Карла Маркса, им. Лени на, им. Жданова, им. Калини на, в Студеновском совхозе. Продолжается закладка ос новы под урожай-90. Зяби вспахано 9,5 тысячи гектаров. Особенно хорошо идет обработ ка почвы в колхозах нм. Карла Маркса, им. Ленина, «Новая семья», в совхозах Хороший, ском, «Октябрь», Калиновском. Семян под яровой сев засыпано более 24 тысяч центнеров. Уже одиннадцать хозяйств ведут размещение озимых зерновых, в целом под ними освоено 4012 гектаров пашни. ли в трубу? Теперь обратимся к статье 45: «Кандидат в народные де путаты местного Совета после регистрации на время проведе ния встреч с избирателями, выступлений на предвыборных собраниях, митингах, по теле видению и радио освобождает ся от выполнения производст венных или служебных обязан ностей с сохранением средней заработной платы за счет средств, выделяемых на прове дение выборов». Мы знаем, что число кандидатов не ограничи вается при выдвижении. Но остановимся на 5 кандидатах на место, когда не требуется проведение окружного собра ния (ст. 35). Теперь немного арифметики только по одному нашему рай ону. Даже при 5 кандидатах на один мандат в райсовет мо жет быть выдвинуто 375 кан дидатов. в горсовет — 250, в сельские Советы (их, 11 в рай. оне( — 1650 человек. Итак более 2 тысяч человек только будет кандидатов в де путаты (напомню, из расчета До 5 кандидатов на один ман дат). Идем дальше. Согласно ста тье 43, кандидат в народные депутаты может иметь до трех доверенных лиц. которые на время проведения предвыбор ных собраний могут по прось бе кандидата освобождаться от выполнения производственных или служебных обязанностей с сохранением средней зарплаты по месту работы за счет средств, выделенных на прове дение выборов. Правда, осво. вождение от работы касается только доверенных лиц канди датов в депутаты от райсовета ' и выше. Если по району будет балло тироваться 375 кандидатов в райсовет и каждый возьмет себе по 3 доверенных лица, то вновь в предвыбрную борьбу включается еще более 1 тыся чи человек да еще с отвлече. нием от своей основной рабо ты. Возникает несколько вопро сов. Где взять такие средства? Если мы пенсионерам с низ кими пенсиями искали по все му Союзу с трудом деньги. За. чем отвлекать такие силы от основной работы? Это когда на каждом шагу дефициты. Может быть все кандидаты от райсовета включительно и ниже, и их доверенные лица должны проводить предвыбор ную борьбу в нерабочее время. Иначе можно вылететь в тру бу. А каково ваше мнение, чита тели? Ждем звонко®, откликов в редакцию. В. МАЛЕНКО, избиратель. Резервы -в дело СВЕДЕНИЯ о суточных надоях молока в хозяйствах района на 29 авгу ста. Урожайность зерновых (включая озимые) и зеленой массы силосных культур в ц/га на 29 августа. Хорошинский им. Дзержинского им. Тельмана «Вперед к коммунизму» Студеновский Калиновский Плодово-ягодный им. Калинина им. Жданова им. Куйбышева Калачинский 10,5 10.4 9,7 133 82 8,4 8,0 7,2 6.8 6.6 6,6 5,9 5,5 133 68 108 163 66 31 138 50 им. Карла Маркса «Октябрь» сим. Мичурина им Ленина «Новая семья» «Российский» «Маяк Ильича» По району Примечание: Дзержинского к 2 уборке силосных культур еще не приступал. 43 93 14 53 17 94 70 72 им. 5,1 5,0 4,6 4,4 4,1 3,4 2.5 6,2 совхоз 9 августа к 1 гр. — надой от коровы в сутки (в кг), 2 — -Ь К 1988 г. им. Ленина 11,3 4-3,0 «Новая семья» 9.9 4-1.5 им Куйбышева 9,7 4-0,8 «Российский» 9,3 4-3,0 «Вперед к коммунизму» 9.1 4-1,0 Плодово-ягодный 9,0 — 0,2 им. Карла Маркса 8.7 4-1.2 им. Мичурина 8,5 4-1,5 им. Жданова 8,5 — — - Калиновский 8,1 4-1.0 Студеновский 8.0 4-1,2 Хорошинский 7,8 4-1.9 им. Дзержинского 7,8 4-0.8 им. Тельмана 7,5 4-1.8 Калачинский 6,8 4-1,2 им. Калинина 6,2 4-0.1 «Октябрь» 6,1 4-0,8 «Маяк Ильича» 5,8 — По району 7,9
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2