I З а б о л ь ш е в и с т с к и е к о л х о з 29 м а я 1949 г. № 43 (1419) школе! Организуем всенародную помощь О бращ ение к ом сом о л ь ц е в и несоюзной м о л о д еж и к о л х о з а „Правда", О р с к о г о сельсовета, ко всем к о м с о м о л ь ц а м и м о л о д еж и М ош ковско го р а й о н а У в ер енно идет с о в е т с к а я с т р а н а по пути к к о м м у н и зм у . Вы полнение в е л и ч е с т в е н н ы х з а д а ч п о с т р о е н и я ком муни зм а т р е б у е т п о в ы шения к а ч е с т в а о б у ч е н и я и вос п и т ан и я п о д р а с т а ю щ е г о по ко л е н и я . Р о л ь нашей с о в е т ской школы в это м д е л е и с к л ю ч и т е л ь н о ’ в е л и к а . XI с ‘е з д ВЛКСМ в о з л о ж и л на в с е х ч л е н о в к о м с о м о л а п о ч е т н у ю з а д а ч у п ом очь ш к о л ам п р а в и л ь н о в о с п и т а т ь м о л о д е ж ь , в о с п и т а т ь н о в о е п о к о л е н и е б од ры м , в ер ящ им в с в о е д е л о , не б о ящ и м с я т р у д н о с т е й . Р а б о т а о ш к о л е—д е л о в с е г о с о в е т с к о г о н а р о д а . Мы решили п о м о ч ь школе нашего с е л а х о р о ш о п о д г о т о в и т ь с я к н о вом у у ч е б н ом у г о д у и в з я л и н а с е б я с л ед ую щ и е о б я з а т е л ь с т в а : 1. П омочь школе , м естны м п ар тийны м и с о в е т с к и м о р г а н и з а ц и я м в о с у щ е с т в л е н и и в с е о б щ е г о о б я з а т е л ь н о г о н а ч а л ь н о г о о б у ч е ния д е т е й ш к о л ь н о г о в о з р а с т а . Д л я п р о в е д е ния у ч е т а д е т е й , п о д л еж ащ и х в с е о б у ч у , мы в ы д е л я е м 3-х к о м с о м о л ь ц е в . 2. З а г о т о в и т ь л е с , под в е с ти его и п о к р ы т ь к р ы ш у школы к 5 июня. 3. О т р е м о н т и р о в а т ь 16 п а р т , до 15 июня. 4. О к р а с и т ь пол , до 20 июня. 5. О с т е к л и т ь 6 о к о н н ы х рам до 1 июня. 6. Под в езти 60 к у б о м е т р о в д р о в к школе и к в а р т и р а м у ч и т е л е й —к 1 июня. 7. О б о р у д о в а т ь при школе спор тивную п л о щ а д к у—до 1 июня. 8. О т р е м о н т и р о в а т ь п е ч ь —до 25 июня. Принимая на с е б я эти о б я з а т е л ь с т в а , мы о б р а щ а е м с я ко всем к о м с о м о л ь ц ам и н е с о юзной мо лод ежи М ош ко вско го р а й о н а пос-! л е д о в а т ь н ашему п ри м еру . Обращение подписали: Секретарь комсомольской организации колхоза „Правда" ПОЛЯКОВ. Комсомольцы: Тачай, Сидорова, Царе::::?, Гладких и др. З а б о т а о школе — дело всех трудящихся П а р т и я и правительство проя в ляю т н е у ст а н н ую и отече- . с к у ю заботу о школе. Народн ы й учитель ноставлен у нас на т а к у ю высоту, на которой он никогда не стоял и не может стоять в буржуазном обществе. Забота о школе глубоко прон и к л а в сознание широчайших масс. Трудящиеся , знают, что восп итание молодежи— дело всего советского народа. Обращение комсомольцев и несоюзной молодежи колхоза «Правда», Орского сельсовета с призывом организовать всенародную помощь щ к о л е— ценное начинание, заслуживающее одобрения и всемерной поддержк и со стороны па р тийных , сове тс к и х , профсоюзных органов и всех т р у д я щ и х с я нашего района. У нас в районе имеется немало примеров, когда колхозы , предприятия и учреждения оказывают п р а кт и в е с кую помощь в подготовке школ к новому учебном у году. Но это должно приня ть более ш и рок и й размах. Мы обязаны добиться такого положения, чтобы все без и с к л ю ч е н и я хозяйственные, профсоюзные, партийные и советские организации оказывали школам практическую помощь не от с л у ч а я к случаю кампан е й с к и , а повседневно, систематически. Подготовку к новому учебному году следует начинать сейчас, не медля ни одного дня. Р а й о н н ы й отдел народного образования совместно с и с п о л комом райсовета об яза ны составить кон кр е т н ы й план, в котором было бы укачано что необходимо делать по каждой ш к о ле в отдельности, сколько заготовить топлива для школы и квартир учителей, где отремонтировать ш кольны е з дания. Сельским Советам, руководителям колхозов и оранизациям необходимо позаботиться, чтобы для ремонта школ и квартир учителей были организованы специальные строительные бригады, к у д а бы входили плотни к и , же стянщ ики , столяры. Надо широко привлекать к участию в-ремонте школ и благоустройству школьной территории местное население, а также развернуть социалистическое соревнование межзу колхозами, совхозами, предприятиями на л у чш ую подготовку школ к новому учебному году. ' Не меньшее значение имеет и такое важное дело, как. борьб а за выполнение всеобуча и повышение успеваемости ш кольников . Сельсоветам следует наметить и рассмотреть Общими силами Большую заботу о школе проявляют колхозники селыжо- хозяй ств енны х артелей «Прожектор», имени Фрунзе & «Красный мотор», Л о к п ш с к о г о сельсовета. Силами колхозников заготовлено для школы и у ч и телей 180 кубометров дров. Or-* ремонтированы две учи тельские квартиры, к упл ен под кварги] ры учителей дом. Комсомольцы колхозов имени Фрунзе и «Прожектор» и сира] вили классные доски, нарты? скамейки. В кла сса х произвел дена покраска полов, а к | июня будет закончена побелка. По инициативе у ч а щ и х ся на территории школы заложен сад! Высажены саженцы вишни/ акации, черемухи, рябин боярышника, смородины, мал ны . Осенью будут посаже фруктовые деревья: яблон вишни. На ч * В Л е н и н г р а д с к о м ф и л и а л е и н с ти ту та у с о в е р ш е н с т в о вания знаний с п е ц и а л и с т о в с е л ь с к о г о х о з я й с т в а имени а к а д е м и к а В. Р . Вил ь ям с а п р о х о д я т п о д г о т о в к у з а в е д у ющие ж и в о т н о в о д ч е с к и м и ф ерм ам и с о в х о з о в Л е н и н г р а д ской о б л а с т и . На с н и м к е : п р е п о д а в а т е л ь С. И . Б о г д а н о в п р о в о д и т з а н я т и е с г р у п п о й с л у ш а т е л е й . Межд ународный обзор Открытие сессии Совета министров иностранных дел на сессиях сельских Советов конкретные мероприятия, нан- н пришкольном огороде равленные на полный охват ш к ол ьн и к и посадили картофель всеобучем детей школьного в о з - _л у к , выращивают рассаду томсуаста. Для учета всех детей школьного возраста следует, практиковать организацию бригад из 3 — 5 человек. Чтобы окончательно изжить второгодничество и повысить успеваемость школьников , надо уделить од)бо серьезное внимание повышению идейно-георе- тического уровня и педагогической квалификации учителей. Летние к а н и к у л ы — самое благоприятное время для этого. Организа ция семинаров но переподготовке, бесед, кон сул ьта ций, заочное обучение и т. д. — все формы повышения специальных и полити ческих знаний учителей необходимо использовать в летний период в полном об'еме. Добиться образцовой подготовки ш кол к новому учебному году, выполнения всебуча, ликвидации второгодничества и повышения успеваемости учащ и х с я — дело всех т рудящ их ся района! С. К у л и к , секретарь РК ВКП(б). Благодарность родителей В начальной школе на ст. Б у го- т а к работает молодая учительн и ц а Ольга Андреевна Ореховска я . Она пользуется заслужен н ы м уважением и любовью п о му, что многое делает для то- го^ ч т о б ы дать своим ученикам н р о ч н а э и глубокие знания. Ш И М ы — родители у ч а щ и х ся 3 класса от всей души благодарны Олы е Андреевне за правильное воспитание наших детей в школе. Родители: Р ы ж и к о в , Г о р ш ко в а , Г во з д е в а , Л е б е д е в а , М алышева . тов, ю г о б я т семена арбузов, дынь и тыкв . Новый -учебный год ш/гола встретит в полной готовности; П. Д е в о ч к и , директор ЛоктинскоТт неполной средней шкрлы. 23 мая в Париже открылась шестая сессия Совета министров иностранных дел. В работе с е с сии участвуют министр иностранных дел СССР А. Я. Вышинский, министр иностранных дел Франции Р . Шуман, государственный секретарь Соединенных Штатов Америки Д. Ачесон, министр иностранных дел Великобритании Э. Бенин, а такж е их советники и эксперты. Министры утвердили следующею повестку дня сессии: 1. Единство Германии, включая э к о н о мические принципы, политические принципы и союзный контроль. 2. Берлин и валютный вопрос. 3. Подготовка мирного договора с Германией..4. Договор, с Австрией. /П о с л е утверждения повестки дня А. Я. Вышинский предложил установить, когда Совет министров иностранных дел соберется с участием Китая для обсуждения вопроса о мирном д оговоре с Японией. Сделанные А. Я. Вышинским замечания о порядке подготовки Советом министров иностранных дел мирного договора с Японией во зр аж е ний не встретили. • Однако, председательствующий Шуман предложил вернут ься к этому вопросу на одном из следующих заседаний. 24 мал Совет министров странных дел приступил к смотрению первого пункта вестки дня. ино расп о - Борьба немецкого народа за единство Германии Помощь колхозников - Окружим школу всенародной заботой!— единодушно заявляют хлеборобы района. 11 подкрепляют свои слои, практическими делами. Колхозники сельх тзчртелл «Красное пламя» (председатель тов. Крпвошеиа) многое сделали для того, чтобы хор лно подготовить ш к о л у к новому учебному году. Изготовлена 34 рамы, застеклены ок на. Подвезен необходимый для р е м о н т лесоматериал, закончена распиловка бр<*вен на тес, доставлено из г. Новосибирска 650 ш т у к к ирпича для печи. Ко лхозные кузнецы заготовили необходи мое количество гвоздей, к рючков и т. п. Не все, однако, колхозы заботятся о школе, к а к дёлает это сельхозартель «Красной ш к - мя». Н ик а ко го участия п ремонте школы не ириярмаег расположенный здесь же ле Новый Поросе колхоз лет Р К К А » (председатель Васин). Л . Куд так в се- « 1Г( тов. пропагандист РК ВКуцб). М Н 5 8 6 4 рин, 15 и 16 мая в советской зоне оккупации и в советском с е к то ре Берлина происходили выборы делегатов на третий немецкий народный конгресс. Западные власти в своих зонах проведение I этих, выборов запретили. 95,2 процента избирателей советской зоны участвовало в голосовании. Около 8 миллионов челов ек или две трети голосов было подано за кандидатов демократических партий и организаций, защищающих единство Гермавии и борю- .щихся за справедливый мир и отвод оккупационных войск. Эти выборы являются началом широкого массового движения н емецкого народа за единство, мир и независимость Германии. Оккупационные власти за п а д ных держав всячески мешают н е мецкому народу вы сказать свою волю о судьбе Германии. Они навязали западной Германии так называемую „боннскую конституцию", направленную на раскол Германии созданием отдельно.го западно-германского государства. Недавно послушные западным державам премьер-министры з е мель западных зон Германии приняли решение о том, чтобы ландтаги (парламенты) этих земель в спешном порядке, не позднее 23 мая, (день открытия сессии С о в е та министров иностранных дел) утвердили эту боннскую . к о н с т и туцию". Так оккупационные в л а сти западных держав хотят подчеркнуть законнос-ь этой „конституции", Но характер ее н а столько противоречит интересам местного народа, что не везде даже послушные ландтаги г о лосуют за нее. Так, например. Баварский ландтаг 101 голосом против 64 при 9 воздержавшихся отклонил эту конституцию. Когда обсуждался этот вопрос в ландтаге земли северной Рейн-Вегт- фалии, огромные толпы людей заполнили улицы и Энергично требовали отклонения „конституции". Только небольшим большинством голосов, благодаря н е явке многих депутатов, не рискнувших высказать свое мнение, удалось раскольникам протащить решение ландтага о принятии „конституции". Немецкие политические д е я т е ли от имени различных демократических организаций собрались 20 мая в Ганновере на общегер манское совещание, чтобы с к а за ть свое слово о единстве Г е р мании, о необходимости создания такого широкого общегерманского органа, который был бы з’пол- номочен сообщить оккупационным державам точку зрения г е р манского народа. Английская военная администрация запретила совещание, пссле того как высказались два оратора. Однако никакое давление и административные запреты не могут поколебать воли огромного большинства германского народа. Он требует единства страны, д е мократического мира и незав(«:и- мости. В этом -его поддерживают все демократические силы мира. А. Г и н д и н . О т в е т с т в е н н ы й р е д а к т о р В. И. НИКОНЕНКО С е л о Моинсово. Тип . г а з . „ З а б о л ь ш е в и с т с к и е к о л х о зы » Тираж 1500 экя
RkJQdWJsaXNoZXIy