Мошковская новь, 2013, № 025

6 № 25 (9415-9417), 13 июня 2013 г. четверг АДМИНИСТРАЦИЯ МОШКОВСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 24.05.2013 № 1069-па Об условиях районного соревнования среди сель- скохозяйственных предприятий и работников агро- промышленного комплекса Мошковского района по увеличению производства продукции животно- водства в летне-пастбищный период 2013 года В целях увеличения производства продукции жи- вотноводства, сохранения и роста поголовья коров на основе эффективного использования имеющего- ся производственного потенциала, стимулирования труда руководителей и работников сельскохозяй- ственных предприятий Мошковского района ПОСТАНОВЛЯЮ: 1.Утвердить прилагаемые Условия районного со- ревнования среди сельскохозяйственных предпри- ятий и работников агропромышленного комплекса Мошковского района по увеличению производства продукции животноводства на летне-пастбищный период 2013 года. 2.Утвердить комиссию по подведению итогов со- ревнования среди сельскохозяйственных предпри- ятий района и работников агропромышленного ком- плекса Мошковского района в следующем составе: Денисенко А. Я. – начальник управления по раз- витию сельскохозяйственного производства, рын- ка сырья и продовольствия администрации района, председатель комиссии; Комаров В. С. – главный специалист управления по развитию сельскохозяйственного производства, рынка сырья и продовольствия администрации рай- она; Крючков В. И. – начальник ОГУ «Управление вете- ринарии Мошковского района Новосибирской об- ласти» (по согласованию); Герасимов А. Г. – председатель райкома профсою- зов работников АПК Мошковского района (по согла- сованию). 3.Управлению по развитию сельскохозяйственно- го производства, рынка сырья продовольствия ад- министрации Мошковского района (Денисенко А.Я.) довести утвержденные Условия соревнования до каждого сельхозтоваро производителя, до каждого работника, занятого в производстве продукции жи- вотноводства. И.о. ГлавыМошковского района В. Ф. Чупрынин УТВЕРЖДЕНЫ постановлением администрации Мошковского района от ___________ № ____ УСЛОВИЯ районного соревнования среди сельскохозяй- ственных предприятий и работников агропромышленного комплекса Мошковского района по увеличению производства продукции живот- новодства в летне-пастбищный период 2013 года 1. Победителями районного соревнования сре- ди сельскохозяйственных предприятий комисси- ей признаются хозяйства Мошковского района, до- бившиеся роста или сохранения на уровне прошло- го года поголовья дойного стада, получившие наи- высший прирост производства и реализации про- дукции животноводства с учетом прироста к соот- ветствующему периоду прошлого года с примене- нием прогрессивных технологий ведения животно- водства по итогам летне-пастбищного периода. Сре- ди сельскохозяйственных предприятий комиссией присуждаются три классных места. 2. Работникам животноводства по итогам летне- пастбищного периода присуждается по три класс- ных места по каждой профессии: 1.1.Доярки, добившиеся наивысших надоев на фу- ражную корову и обеспечившие прирост продук- тивности к уровню прошлого года; 1.2.Скотники дойных гуртов, добившиеся наивыс- ших надоев по гурту и обеспечившие прирост про- дуктивности к уровню прошлого года; 1.3.Телятницы и скотники по уходу за молодняком, добившиеся наивысшего среднесуточного привеса, но не менее 700 граммов при 100% сохранности те- лят. Среди крестьянско-фермерских и личных подсоб- ных хозяйств одно призовое место. 3. Меры поощрения, применяемые при подведе- нии итогов соревнования: 1). Хозяйства, занявшие по итогам летне–пастбищ- ного периода 2013 года награждаются: 1место – Почетная грамота и денежная премия – 15000 рублей 2 место – Почетная грамота и денежная премия – 13000 рублей 3 место – Почетная грамота и денежная премия – 10000 рублей 2).Работники животноводства награждаются: 1 место – Почетная грамота и денежная премия – 5000 рублей 2 место – Почетная грамота и денежная премия – 4000 рублей 3 место – Почетная грамота и денежная премия – 3000 рублей 3). Глава крестьянского фермерского и личного подсобного хозяйства: Почетная грамота и денежная премия – 10000 ру- блей Мошковские школьники в ближайшем будущем бу- дут изучать правила дорож- ного движения дистанцион- но: на днях в учебном классе Информационно-методического центра прошло первое заня- тие с участием старшекласс- ников Мошковской основной школы. – Идея организовать такой вид работы с учащимися воз- никла не на пустом месте, – го- ворит Татьяна Мазур, инспектор по пропаганде районного отде- ления Госавтоинспекции. – Пер- вый фактор – это дорожно- транспортные происшествия с участием детей: в этом году в двух дорожно-транспортных происшествиях один ребенок пострадал и один – погиб. Не- редко причиной катастроф становятся сами подростки, которые садятся за руль мопе- дов или скутеров совершенно не подготовленными – не задумы- ваясь о последствиях такой по- ездки. В какой-то степени ини- циаторами уроков стали и пре- подаватели образовательных учреждений: мы часто выезжа- ем в школы района с различны- ми лекциями и видеофильмами, ежегодно проводим средишколь- ников различные фестивали и конкурсы, но и дети, и учителя говорят о том, что необходима система. Уроки ПДД – это от- личная для этого возможность. Организаторами столь совре- менной и интересной для ны- нешнего поколения работы ста- ла автошкола «Автотрек». Ее ру- ководитель Александр Кузьми- ных и инструктор Искандер Ака- ев разработали не только специ- альное пособие для детей, но и продумали организационные моменты. Так, Искандер провел урок в online-режиме, не поки- дая своего рабочего места в го- родском офисе автошколы. Ре- бята в первые минуты занятия, конечно, были растерянными, ведь это для них – совершенно новая форма обучения. К тому же иногда подводила связь. Но внимательность и дружелюбие преподавателя сделали свое – девчонки и мальчишки охотно отвечали на его вопросы и даже делились своим опытом – как владельцы мототранспорта. По- следнее – принципиально, ведь инструктор посвятил первое дистанционное занятие именно этой – «двухколесной» теме. Искандер довел до ребят ин- формацию о том, что Совет Фе- дерации одобрил закон, ко- торый выделяет мопеды с рабочим объемом двигате- ля не более 50 куб. см. и мак- симальной скоростью не бо- лее 50 км/ч в отдельную кате- горию – «М». Для управления таким транспортным средством теперь, согласно закону, необ- ходима проверка знаний ПДД, В online-режиме Свой первый урок в школе мошковчанка Ольга Владими- ровна Гаврилина не забудет никогда. Ведь именно после него она приняла в своей жиз- ни важное решение, что станет учителем. О чем незамедли- тельно сказала маме. – А раз решение принято, надо стажироваться, – рассказывает моя героиня. Вначале она учила кукол. А став немного постарше, стала практи- коваться на соседской детворе. К тому же опыт общения с детьми у неё уже был: девчонке часто при- ходилось нянчиться с младшим братом. Уроки проходили по пла- ну. Мало того, она своим пятилет- ним «ученикам» еще и домашнее задание давала. – И что? Выполняли? – не удер- жалась я от вопроса. – Выполняли! Я ведь не только с ними занималась учебой, но и «внеклассной» работой: мы ходи- ли с ними на экскурсии, собира- ли гербарий. То что, Ольга выбрала рабо- ту по душе, лично у меня нет ни- каких сомнений. Она всегда спо- койная, я никогда не слышала, чтобы она говорила на повышен- ных тонах, поэтому и не удиви- тельно, что дети её любят, часто прибегают за советом. …После школы девушка посту- пила в Новосибирский государ- ственный педагогический уни- верситет на математический фа- культет отделение математики и социальной педагогики. На втором курсе студенты про- ходили практику в детском доме. Пока студенты осматривались, к Ольге подошел малыш, и назвал мамой. Она сразу решила, что ре- бенка надо забирать к себе. Де- вушка приехала домой и сказа- ла об этом маме. На что та отве- тила, что вначале надо доучить- ся. Позже, когда Ольга была уже на четвертом курсе, она устро- илась в областной специализи- рованный (коррекционный) дет- ский дом. Там дети всех воспита- телей и нянь тоже называли ма- мами. Тогда она впервые поняла, что ребятишки, оставшиеся без мамы, в каждой женщине стара- ются увидеть свою мамочку. Ра- ботала Ольга воспитателем вос- кресного дня, в будние дни неде- ли надо было учиться. Она стара- лась по максимуму дать внима- ние своим воспитанникам. Ольга окончила универси- тет, вышла замуж, в молодой се- мье родилась славная доченька Юля. Когда молодая мама игра- ла с дочкой, меняла ей пеленки, укачивала, то всегда вспоминала своих воспитанников. Они столь- ко внимания не получали. Взять хотя бы то, что в группе было 12 ребятишек. Едва Юле исполни- лось полгода, Оля вернулась на работу. Но одно дело работать по выходным, когда у тебя нет се- мьи, и совсем другое, когда дома ждут муж и дочка. Супруг пред- ложил оставить работу. Оля по- няла, что это будет правильным решением, но первое время ей по ночам часто снились дети. Она вскакивала с кровати и с тоской в сердце думала о том, что, скорее всего, никогда больше не увидит своих воспитанников, не узнает, как сложатся их судьбы… К сча- стью, это не оправдалось. Сейчас Ольга Владимировна общается с повзрослевшими детьми через Интернет и в курсе того, как у них обстоят дела. Незаметно подросла дочка и пошла в школу. Ольга решила вы- йти на работу. Девушка услышала от подру- ги, что в Комплексный центр со- циального обслуживания насе- ления в отделение реабилитации несовершеннолетних требуется социальный педагог. Сказала об этом мужу. Зная привязанность жены к её первым воспитанни- кам, он посоветовал: – Ты только подумай хоро- шенько, а то опять будешь меня по ночам будить… Ольга решила: поработаю зиму, и если что, уйти никогда не позд- но. Она пришла на собеседова- ние к директору КЦСОН Дмитрию Михайловичу Луференко. Он рас- сказал о том, что будет входить в её обязанности. В основном, Оль- га должна была заниматься под- готовкой детей к школе, следить за тем, чтобы они вовремя дела- ли уроки, провожать в школу. Де- вушка быстро влилась в коллек- тив. Тем более поняла, что слу- чайных людей здесь нет, все кто работает в отделении реабилита- ции, всей душой преданы детям. Заведующая отделением Лари- са Анатольевна Конюхова хвалит Ольгу Владимировну: – Она – моя правая рука, – го- ворит о ней. …Кроме уроков, Ольга стала организовывать различные ме- роприятия. Вместе с детьми ез- дили в зоопарк, в театры, в цирк. А 17 мая в Международный день музеев она вместе с ребятами по- бывала в Мошковском краевед- ческом музее. – Для некоторых детей эта по- ездка была настоящим праздни- ком, – рассказывает Ольга Вла- димировна. – Многие вообще ни разу не были в музеях. Мальчиш- ки и девчонки тщательно подго- товились. Взяли с собой подар- ки: оберег и салфетку вязаную, сами выбрали в магазине торт – и мы поехали. Нас тепло встретили сотрудники музея. Они показали детям экспонаты и провели для них экскурсию. Всю обратную до- рогу ребята думали о том, как бы еще пополнить фонд музея. Обе- щали, что, когда приедут домой, обязательно осмотрят свои са- раи и кладовки. Ведь бабушкины вещи, как правило, хранятся там. …Прошла не одна зима, а Оль- га так и не собирается никуда уходить. Прикипела… Даже по вечерам, когда дома все собира- ются за круглым столом, расска- зывают о том, как прошел день. Юля рассказывает о том, как про- шел день в школе, муж – о том что делал, а Ольга – о детях. Заочно супруг знает всех ребят. Юля ча- сто приезжает во время каникул к маме на работу. Ей нравится за- ниматься с малышами, как когда- то нравилось и Ольге Владими- ровне. Возможно, семейная ди- настия продолжится. Ольга Владимировна и кол- лектив отделения реабилитации мечтают об одном, чтобы детям встречались на пути лишь до- брые люди, чтобы каждый нашел свою дорогу в жизни и чтобы они были уверены в себе. Марина Евгеньева ОНи еЙ СНиЛиСЬ что должно подтверждаться во- дительским удостоверением ка- тегории «М», либо водительским удостоверением иной катего- рии. Сдавать экзамены для полу- чения водительского удостове- рения на право управления мо- педом или квадроциклом мож- но будет с 16 лет. Закон вступит в силу 9 ноября. Кроме того, инструктор пого- ворил с ребятами о средствах защиты во время езды на мото- транспорте, наиболее частых на- рушениях и опасностях. Он про- верил школьников на знание до- рожных знаков, расположенных в районном центре, поговорил о некоторых правилах дорожно- го движения. Ценным общение стало еще и потому, что было на- сыщено реальными примерами. Один из них: парень, не спра- вившейся с управлением скуте- ра, в результате аварии скончал- ся от черепно-мозговой травмы. При этом шлем у подростка был – подвешенный на руку. Длилось занятие сорок минут, но за это время, говорят ребя- та, они узнали много нового. Ма- рия Спиридонова раньше часто ездила на мопеде, но вот прави- ла соблюдала ни всегда. Самое грубое нарушение – не исполь- зование шлема. В свое оправда- ние девушка сказала, мол, дума- ла, обязательным это средство защиты стало недавно. Урок убе- дил в обратном. Особенно интересной встре- ча стала для парней, которые в будущем планируют стать про- фессиональными автомобили- стами. Занятие также помогло им выявить свои грубейшие на- рушения во время управления двухколесным транспортом. Вя- чеслав Саковчук, например, вы- езжал на мопеде на федераль- ную трассу, а это, подчеркну- ли специалисты, одно из самых злостных нарушений: именно на федеральных дорогах, как по- казывает статистика, происхо- дит самое большое количество дорожно-транспортных проис- шествий. Проводить онлайн-уроки по правилам дорожного движе- ния специалисты «Автотрека» планирует уже в младших клас- сах. Так за шесть-семь лет обу- чения ребята выйдут из образо- вательного учреждения способ- ными обезопасить на дорогах не только себя, но и других людей. Да и только лишь лекционными занятиями организаторы обхо- диться не планируют: в их запа- се – множество интересных ви- деофильмов, наглядных матери- алов и специальных дистанци- онных программ, с помощью ко- торых можно моделировать раз- личные ситуации на дороге. – Такие уроки – дело важное и нужное, – сказал Петр Алексее- вич Мальцев, начальник управ- ления строительства, комму- нального и дорожного хозяй- ства администрации Мошков- ского района. – Она заинтере- совала меня еще тогда, когда мы обсуждали ее на комиссии по безопасности дорожного движе- ния. Сегодня убедился – осуще- ствить ее можно. Да и то, что работает с ребятами специа- лист своего дела – профессио- нальный инструктор, дорогого стоит. Это, как говорится, ин- формация из первых рук. Согла- ситесь, что даже учитель ОБЖ не дал бы столько актуальных и нужных знаний. Единственное «НО» – техниче- ская возможность проводить та- кие уроки есть сегодня не в каж- дой школе района. Однако при- сутствовавший на встрече Алек- сандр Алексеевич Жемейцев, главный специалист управления образования, заверил, что ре- шить вопрос можно, например, подвозить ребят из одной шко- лы в другую – где необходимое оборудование – в наличии. А, так как материально-техническая база образовательных учрежде- ний становится с каждым годом все лучше, проблема в будущем исчерпает себя. Ирина Чупрынина