Адаптация и конституция человека, 1986

Динамика показателей системы дыхания студенток I типа конституции также не лишена некоторой специфики (табл. 16). Изменения в структуре дыхательного акта у них затрагивают лишь емкостные, а не вентиляционные показатели, как у девушек II типа конституции, за исклю- чением минутного объема дыхания, который растет син- хронно с увеличением глубины дыхания. В представляе- мой группе студенток наибольшие изменения в системе дыхания отмечаются в середине учебного года, причем наиболее выражены расстройства вентиляции, превосхо- дящие зарегистрированные в аналогичный период у деву- шек II типа конституции. Своеобразна реакция системы крови девушек I типа конституции на учебно-педагогический процесс (см. табл. 16). В циркулирующей крови студенток I типа кон- ституции к середине учебного года достоверно нарастало количество эозинофилов и моноцитов, существенно умень- шалось содержание лимфоцитов, а общее число сегменто- ядерных нейтрофилов последовательно убывало до конца года. В конце года общее количество эозинофилов, моно- цитов и лимфоцитов возвращалось к исходной величине. Принимая во внимание большую значимость форменных элементов белой крови в реакциях адаптации к новым условиям среды, можно предполагать, что у обследован- ного контингента студентов вскоре после окончания зим- ней сессии происходила серьезная перестройка функцио- нальной активности гомеостатических систем, благодаря которой они приобретали способность лучше противо- стоять действию новых социальных раздражителей. Перечисленные изменения в работе гомеостатических систем девушек I типа конституции оказали определенное влияние на центральную нервную систему и психиче- ский статус. Так, емкость их памяти существенно увели- чилась и достигла максимальных значений в конце учеб- ного года (4,024 ± 9,108 балла в начале года, 7,0 ± 0,38 балла в конце, Р <С 0,001). При работе с таблицами Пла- тонова обнаружена аналогичная способность к концент- рации внимания в течение всего учебного года: по вре- мени прямого поиска информации — от 51,56 ± 2,34 с в начале года до 53,5 ± 6,3 с в конце (Р > 0,05); обрат- ного поиска — от 60,34 ± 2,7 с в начале года до 53,8 ± ± 4,8 с в конце (Р > 0,05), при смешанном поиске — 242,2 ± 8,57 с в начале года и 202,1 ± 9,7 с — в конце ез