Новосибирск-Новониколаевск _ Т 1
Н о в о н и к о л а е в с к — Н о в о с и б и р с к Она много работала с молодыми авторами: «Ж ить хо ч е тся» М. Кирикова (1 9 3 9 ), « Го лубиное гн ездо » Э. Бурановой (1 9 4 6 ), «Д вадц ати лети е» Е. Ро го зинской-Николаенко (1 9 4 8 ), В содруж естве с В. Лаврентьевым ею поставлены «Кр яж е вы » (1 9 5 3 ), «Последняя леген д а» (1 9 5 8 ). Позднее известный советский писатель-сибиряк Сергей Залыгин напишет: «Я долго жил в Новосибирске и помню, как привлекала нас, молодых писателей, та творческая атмосфера, доброжелательность и чуткость, которые ум ели создавать главный режиссер театра Вера Редлих, ее коллеги Николай Михайлов, Энвер Бейбутов, Владимир Д ени. «Красный факел» не бо ялся включать в репертуар пьесы начинающих авторов-сибиряков. В его афишах одно за другим появлялись имена Елены Рогазинской, Анатолия Иванова и, конечно, Виктора Лаврентьева, ко торому «Красный факел» дал путевку на столичную сцену». С 1936 года В. Редлих занималась педагогической деятельностью : возглавляла театраль ное училище в Новосибирске, студию при театре «Красный факел». Творчество В. Редлих связано с развитием традиций русского театра в особенности МХАТа. Приверженец реализма в театральном искусстве, она добивалась глубокой и тонкой х а рактеристики образов, правдивого раскрытия психологии сценических героев, их мыслей и чувств. Спектаклям В. Редлих свойственна поэтичность, в них утверждалась вера в благородство чело веческой души. Особое внимание она уделяла актерскому творчеству. Ее лучшие спектакли ха рактеризовались высокой культурой исполнения, целостным ансамблем. Как крупному худож нику советского периода, ей принадлежала роль соединения ни тей двух разорвавшихся худож ественны х времен дореволюционной и советской театральны х культур. В 1960 году В. Редлих покидает Новосибирск, уезж ает жить и работать в Минск. С 1960 года она руководила курсом в Белорусском театральном институте, с 1964 года — заведовала кафедрой актерского мастерства. В. Редлих является также автором книги воспоминаний «Такая манящая ц е л ь ... театр». (Новосибирское кн. изд-во, 198 9). В. Редлих принадлежит роль коллекционера и воспитателя двух актерских поколений краснофакельских мастеров. К первому принадлежат, такие видные мастера, как народные ар тисты РСФСР Е. Агаронова, С. Бирюков, К. Гончарова, Н. Михайлов. Наиболее яркими представи телями второго поколения являются С. Галуза, В. Капустина, Е. Матвеев. Николай Федорович Михайлов (1 9 0 2— 1969) — актер, режиссер, педагог. Заслуженный артист РСФСР (1945). Народный артист РСФСР (1953). Один из основателей Новосибирского ТЮЗа. В 1932— 1935 годах — организатор Областного Ленинградского ТЮЗа. Творческий путь Н. Михайлов начинал Санкт-Петербурге. В 1919— 1921 учился в Санкт-Петербур гском (Ленинградском) институте путей сообщения, тогда же начинает как актер-сотрудник в подсобном составе Большого Драматического театра в Ленинграде. Играл вместе с Ю. Юрьевым, Н. Монаховым, Г. Мичуриным, К. Хохловым. В 1924— 1926 годах учился в Ленинградском институте истории искусств (ф а культет театроведения). С 1923 — артист Ленинградского ТЮЗа, работал с А. Брянцевым, Н. Черкасовым. С 1930 года начинает свою творческую деятельность в Новосибирском ТЮЗе как актер и режиссер, главный режиссер этого театра в 1935— 1938 гг. В 1938 году приходит в труппу «Красного факела». В 1938— 1966 годах актер и режиссер «Крас ного факела». В 1945— 1948 годах — главный режиссер театра «Красный факел» и художественный руко водитель Новосибирского театрального училища. В 1966— 1969 годах — педагог ЛГИТМиКа, актер БДТ в Ленинграде. Среди наиболее ярких сценических созданий актера: Чацкий («Горе от ума» А. Грибоедова, 1938), Теодоро («Собака на сене» Лопе де Вега, 1943), Антип Зыков («Зыковы» М. Горького, 1943), Тригорин («Чай ка» А. Чехова, 1952), Гамлет («Гамлет» В. Шекспира, 1956), Яков Богомолов («Яков Богомолов» М. Горько го, 1958) и другие. Сценические создания Н. Михайлова это — « ...ц е л а я галерея героев советского периода, многообразные спектакли разны х эпох — в той или иной
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2